Диагнозата за аутизъм нараства с 22% за две години в САЩ, казва CDC

O проучването се провежда и актуализира на всеки две години от активна мрежа за мониторинг и наблюдение, която оценява данни от повече от 226 хиляди американски деца от 11 региона на страната.

Според документа на CDC общото разпространение на разстройството е било 27,6 на 1.000 деца (1 на 36), битие 3,8 пъти по-често при момчетата отколкото при момичетата. Средната възраст при поставяне на диагнозата е 49 месеца (4 години). 

За да стигне до резултатите, екипът използва информация за развитието на тези деца в записи от здравните служби и образователната система на северноамериканските щати.

За това се вземат предвид критерии като оценка с потвърдена диагноза на ASD, класификация на ASD поради необходимостта от специално обучение или ICD (Международна класификация на болестите), показваща ASD.

Защо има значително увеличение на диагнозите?

За CDC по-доброто познаване на ASD и по-големият достъп до диагностични услуги – с по-добро обучение за здравни специалисти и учители за идентифициране на разстройството – стоят зад увеличаването на случаите. 

„С по-голямата публичност на случаите и повече информация родители, лекари и учители се научиха да идентифицират признаците по-рано. Това не означава, че имаме повече деца с аутизъм, това, което се случва, е, че се научихме да го диагностицираме“, казва неврологът Еразмо Касела, от болница Израелта Алберт Айнщайн и професор по неврология във факултета по медицина на университета в Сао Пауло (FMUSP).

Важно е да запомните: Аутизмът е невродивергенция, форма на функциониране на мозъка, която е различна от тази, считана за типична. Ето защо често се казва, че хората с аутизъм са нетипични или невроатипични.⤵️

Невроразнообразие: какво е това? И защо трябва да говорим по темата?

Може да сте чували за невродивергентен, невроатипичен или атипичен. Тези номенклатури обикновено се свързват с хора от аутистичния спектър. Но те обхващат и други разстройства и състояния на неврокогницията, тоест: хора, чието мозъчно функциониране е различно от мнозинството. От тази идея се появи концепцията за невроразнообразие, която говори за различията, които съществуват в човешкия мозък. В чужбина темата се повтаря и се превърна в обект на успешни сериали, но тук, в Бразилия, темата все още е в начален стадий. Елате Curto News ви го обяснява.

Трудност при диагностицирането

Не е лесно да се определи диагнозата аутизъм. Много родители преминават през кръстопът, който обикновено започва от педиатъра, минава през невролози, психиатри и невропсихолози... серия от тестове и много дезинформация.

Според професор Касела тази трудност съществува, защото разстройството включва няколко състояния, които засягат неврологичното развитие и има различни степени. Характеризира се с ограничения в общуването и социалното взаимодействие, в отношенията, повтарящи се модели на поведение, наред с други.

Тя може да бъде класифицирана като ниво 1, 2 или 3 (лека, умерена или тежка), в зависимост от нуждата на пациента от подкрепа, която ще ръководи индивидуалния терапевтичен план. 

„Това дете, което говори бързо, което говори добре, което не отлага пляскането, най-вероятно ще бъде пренебрегнато от педиатъра, тъй като в миналото се диагностицираха само тези с невербален аутизъм или такива с много тежки увреждания. Освен това е възможно някои пациенти с аутизъм да бъдат диагностицирани с ADHD [разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност], защото се смятат за възбудени деца”, обяснява специалистът.

Според невролога има много случаи на припокриване на диагнози – деца с аутизъм и ADHD, което може да обърка и да затрудни правилната диагноза в детска възраст.

„С годините диагностичните критерии бяха подобрени и усъвършенствани. Само на Преди около 15 години започнаха да се появяват проучвания по-пълна и задълбочена информация по темата. Аз самият завърших през 1981 г. и не съм ходил на никакви курсове по аутизъм. Днес на всеки 40 дни преподавам клас по тази тема в университета”, обяснява Касела.

Исторически

Аутизмът е официално признат и описан за първи път през 1940 г. Но едва през 2013 г. започва официално да се нарича разстройство от аутистичния спектър и е включен в Международната класификация на болестите (МКБ) на Световната здравна организация (СЗО). , благодарение на проучвания, които показват наличието на различни видове интензивност на разстройството. 

Денят 2 април е Световният ден за информираност за аутизма и има за цел да привлече вниманието към значимостта на темата.

Ранната диагностика, дори в детска възраст, е от съществено значение за детето да развие своите терапевтични умения, тъй като това време не е възстановимо.

(С Агенция Айнщайн)

Прочетете също така:

3 невродивергентни профила демистифицират аутизма и образоват по темата в Instagram

Те бяха диагностицирани с аутизъм и говорят открито по темата в социалните медии, обяснявайки как работи невродивергентният мозък, неговите радости и болки. Освен че помагат за демистифицирането на разстройството от аутистичния спектър (ASD) – заобиколено от предразсъдъци през цялата история – инфлуенсърите помагат на деца и възрастни да разберат аутизма, предоставят подкрепа на тези от спектъра и им казват как да се справят леко с разстройството.

Получавайте новини и newsletters правя Curto Новини от Telegram e WhatsApp.