С разрастването на държавните университети между 1960 и 2000 г. чернокожото население беше изключено от тези пространства. Квотите за черни, кафяви и други групи донесоха положителни резултати по отношение на разнообразието в бакалавърските курсове. Това е оценката на професор Пауло Винисиус, ръководител на положителни политики във Федералния университет на Парана (UFPR), в интервю за портала Ecoa на UOL.
ПУБЛИЧНОСТ
Може ли прегледът да сложи край на Закона за квотите?
Не. Идеята за извършване на преглед е да се анализира начина, по който публичната политика е работила през годините. Това ви позволява да обсъдите възможни подобрения или изтриване на елементи, които не са работили.
„Политиката на положителните действия винаги се провежда временно. Неговата цел е да коригира едно неравенство, едно изкривяване“, подчерта тогавашният министър на образованието Алойзио Меркаданте през 2012 г.
Да отложим или да не отложим?
Един от възможните дебати, които могат да водят експерти и политици, е да преценят дали след десетилетие на прилагане Законът за квотите вече е изпълнил целта, заложена в неговата санкция. Според юристи от комисия, създадена в Камарата на депутатите през 2021 г. Тази цел все още не е постигната.
ПУБЛИЧНОСТ
След проучване, проведено от Universidade Zumbi dos Palmares, изследователи и парламентаристи твърдят, че дебатът за ефектите, причинени от закона за квотите, трябва да бъде отложен с 40 години. С други думи, ще се проведе през 2062 г. Причината? Десет години са кратко време за анализ на реалните въздействия на една обществена политика.
Други групи също подкрепят отлагането на дебата за 2023 г заради изборите през 2022 г.
Против закона за квотите
Има обаче проекти, които предлагат драстична промяна на действащото законодателство. Един от тях е автор на федералния депутат Ким Катагуири (DEM), който установява квоти за прием в държавните университети само за студенти с ниски доходи.
ПУБЛИЧНОСТ
Текстът отменя членовете от Закона за квотите, които запазват места за самопровъзгласили се за чернокожи, хора със смесена раса и коренно население и хора с увреждания във федералните висши учебни заведения.
„Освен че са противоконституционни, политиките за положителна дискриминация нямат никакъв смисъл. Тези, които са изключени от образованието, са бедните, които навлизат рано на пазара на труда и зависят от образователните услуги на държавата, които като цяло са с лошо качество“, каза Катагуири в интервю с агенция Câmara de Notícias.
