„Ще трябва ли да го нарисувам, за да разбереш?“ Тази фраза се отнася за много случаи, но една северноамериканска компания я прие буквално, за да подобри математическата грамотност в училищата чрез виртуална реалност. Използвайки слушалки за преподаване на алгебра и геометрия, Prisms VR успя да привлече инвестиции на стойност около 12,5 милиона долара.
Ние сме развълнувани да обявим $12.5 милиона Серия A кръг, воден от @a16z@jeff_jordan@anneleeskates@JackSoslow. Този крайъгълен камък идва след стартирането на @Цел Магазин Quest, разширяващ обхвата на решенията за математическа грамотност PrismsVR за всички. https://t.co/HyxbVhgxvt
Проектът Призми стартира през 2021 г. на фона на много спекулации зад метавселената и виртуалната реалност и в разгара на труден пандемичен период. Инициативата възникна от предизвикателството да се преподава математика по прост, игрив и изчерпателен начин за този нов момент в човечеството. По този начин компанията предоставя визуално и тактилно обучение за решаване на проблеми, описани в класната стая.
ПУБЛИЧНОСТ
Това се счита за първата образователна технологична платформа, която използва виртуална реалност в преподаването на математика в САЩ. Въз основа на този аргумент, Андресен Хоровиц, компания за рисков капитал, която инвестира в стартиращи компании по целия свят, реши да инжектира повече от 12 милиона долара, за да подпомогне проекта.
Анурупа Гангули е професор по математика и главен изпълнителен директор на Prisms. По думите й инициативата е създадена, за да направи обучението по математика по-достъпно. В интервю с GamesBeat Тя коментира, че като педагог винаги е имала трудности с преподаването на математически понятия: „на учителите и децата им е писнало от това как се преподава математиката“.
Моделът на таксуване на компанията се основава на софтуерни абонаменти. По този начин на училището се продава пълният метод, използван с виртуалната реалност. Според Ganguly дейността по учене с платформата е по-забавна и води до по-задълбочени познания по темите:
ПУБЛИЧНОСТ
„Prisms е първото решение за обучение, което дава възможност на учениците да изпитват реални проблеми с телата си, вместо да четат за тях отделно от личния си опит. Те са в състояние да изградят стенографски абстракции от интуитивни визуални и тактилни преживявания, които водят до трайно задържане и по-дълбоко разбиране“, казва той.
Групата, инвестирала в стартъпа, който преподава математика във VR, обикновено не влага пари в edtechs
С адаптиран метод на преподаване и в отговор на „защо“ на учениците, Prisms беше първият стартъп в образователния сектор (edtech), който получи инвестиции от това ниво от компанията за рисков капитал, която вече е инвестирала в компании като Roblox, Slack и Pinterest .
Джеф Джордан, генерален партньор в Andreesen Horowitz, каза, че „трудно се намира образователна технология, която е ефективна в мащаб. Вярваме, че екипът зад Prisms е пионер в нов подход, способен да използва VR технологията, за да преподава на учениците начина, по който учат най-добре.“
С парите, инвестирани в Prisms, главният изпълнителен директор посочва, че парите ще бъдат използвани за разширяване на програмите до повече училища и разработване на продукти във висшето образование и други дисциплини.
Модулът за преподаване на VR се предлага в магазина Meta Quest и годишният му абонамент струва $24.
