ব্রাজিল হল ২য় দেশ যেখানে সর্বোচ্চ হার 'কোনটি নয়'; শিক্ষা ও আয়ের প্রচার কিভাবে?

OECD দ্বারা চিহ্নিত প্রধান সমস্যা

ব্রাজিলের পরিস্থিতি সম্পর্কে, নথি হাইলাইট করে যে:

• যদিও 35,9 থেকে 18 বছর বয়সী 24% তরুণ ব্রাজিলিয়ানদের মধ্যে নয়-ও নয়, OECD সদস্য দেশগুলির মধ্যে গড় হল 16,6%৷
• স্নাতকদের মাত্র 33% বরাদ্দ সময়ে কোর্সটি সম্পূর্ণ করতে পরিচালনা করে।
• উচ্চশিক্ষার 75% শিক্ষার্থী স্বাধীন বেসরকারি প্রতিষ্ঠানে নথিভুক্ত।
• ব্রাজিলের জনসংখ্যার মাত্র একটি ছোট অংশের একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি (0,8%) এবং এমনকি কম লোকের ডক্টরেট (0,3%) রয়েছে।
• অন্যান্য দেশের পাবলিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সাধারণত যা ঘটে থাকে তার বিপরীতে, ব্রাজিলিয়ান শিক্ষকদের শিক্ষাগত স্তরের অগ্রগতির সাথে তাদের কাজের চাপ কমে না।

কর্মসংস্থান এবং ডিপ্লোমা

প্রতিবেদন অনুসারে, মহামারী চলাকালীন ডিগ্রিধারীরা সবচেয়ে কম প্রভাবিত হয়েছিল বা আরও দ্রুত চাকরি ফিরে পেতে সক্ষম হয়েছিল। সব দেশেই বিশ্লেষিত হয়েছে, উচ্চশিক্ষা সম্পন্ন করা আরও চাকরির সুযোগ এবং ভালো বেতনের সঙ্গে যুক্ত ছিল।

শিক্ষার স্তরের মধ্যে কর্মসংস্থানের হারের সাথে বিশেষভাবে ইতিবাচক সম্পর্ক রয়েছে নারী প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, ব্রাজিলিয়ানরা। 37% যারা উচ্চ বিদ্যালয় শেষ করেনি তারা 2021 সালে নিযুক্ত হয়েছিল, যেখানে কলেজ ডিগ্রী সহ 78% এর তুলনায়। বিপরীতে, সংখ্যা ছিল 75% এবং 87% পুরুষ.

নতুন মডেল

এই সম্পর্কটি অবশ্য ব্যবসায়ীর মতে এতটা সরাসরি নয়। আন্দ্রে ড্রাটোভস্কি, সিইও এবং শিক্ষাগত ফিনটেক এলেভের প্রতিষ্ঠাতা। তিনি বিশ্বাস করেন যে, ব্রাজিলে ঐতিহ্যগত, দীর্ঘমেয়াদী প্রশিক্ষণ নিয়োগের সময় ক্রমবর্ধমান কম প্রাসঙ্গিক ভূমিকা পালন করেছে।

“অতীতে, আপনার একটি খুব অনুমানযোগ্য ক্যারিয়ার ছিল। আজ, জ্ঞান অনেক বেশি গতিশীল: আমরা পাঁচ বছরে যা শিখি তা প্রায়শই অপ্রচলিত হয়ে যায়। আমাদের সবসময় আপডেট করতে হবে। এবং পেশাদার প্রযুক্তিগত কোর্সগুলি ক্যারিয়ারের মধ্যে স্থানান্তরিত বা স্থানান্তরিত করার একটি উপায়।"

আন্দ্রের মতে, "দীর্ঘমেয়াদী কোর্সগুলি আর আগের প্রজন্মের বাজার এবং নিয়োগকর্তাদের জন্য এত প্রাসঙ্গিক ভূমিকা পালন করে না। তারা যতটা গুরুত্বপূর্ণ, তারা অবিলম্বে কর্মসংস্থানের গ্যারান্টি দেয় না বা ক curto সময় চলে যাওয়া."

আন্দ্রে উল্লেখ করেছেন যে "নিয়োগকর্তারা সিল বা ডিপ্লোমার চেয়ে জ্ঞান এবং কর্মচারী আসলে কী প্রদান করে তার দিকে বেশি নজর দেন"।

ছাত্র ক্রেডিট

আন্দ্রে দ্বারা তৈরি ফিনটেক এমন একটি সিস্টেম ব্যবহার করে যা ক্লায়েন্টদের দ্বারা বেছে নেওয়া স্বল্পমেয়াদী, "উচ্চ-প্রভাব" কোর্সের উপর ভিত্তি করে কর্মসংস্থান এবং আয় তৈরির সম্ভাব্যতা গণনা করে, বেশিরভাগ সময় তরুণ এবং নিম্ন আয়ের।

স্টার্টআপটি ছাত্রকে উত্সাহিত করে, তথাকথিত ছাত্র ঋণের মাধ্যমে নির্বাচিত প্রশিক্ষণে অর্থায়ন করে, যার সুদের হার কম। বেশ কয়েকটি ছোট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্টার্টআপের সাথে অংশীদারিত্বে দল বেঁধে, চাকরি সৃষ্টি এবং সক্রিয় আয়কে উত্সাহিত করার জন্য একটি চ্যানেল তৈরি করে। আন্দ্রের মতে প্রতিটি ছাত্র, কোর্স শেষ করার পর এক বছরের জন্য কোম্পানির দ্বারা পর্যবেক্ষণ করা হয়।

তহবিলের প্রবণতা স্থায়ীত্বের দিকে কাজ করে বলে মনে হচ্ছে। একটা জরিপ অনুসারে IDados দ্বারা পরিচালিত এ বছর, বেসরকারি খাতের তহবিল ছাড়া শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্কুল ড্রপআউট সরকারি খাতের তুলনায় বেশি। একটি কোর্সের খরচ পেতে, ব্রাজিলে অন্যান্য সম্ভাব্য উপায় আছে। তাদের মধ্যে একটি হল জাতীয় ছাত্র অর্থায়ন তহবিল (ফিস), Enem-এর পারফরম্যান্সের সাথে যুক্ত। (পৃথিবী)

যদিও বাজার সহজীকরণ অনুসরণ করছে, তবুও অনেক অগ্রগতি বাকি আছে, যুক্তি আন্দ্রে ড্রাটোভস্কি। "ব্রাজিলে আমরা একটি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য এবং একটি দৃষ্টান্ত বহন করি যা সর্বদা এই ধারণাটিকে সমর্থন করে যে চাকরি পেতে দীর্ঘমেয়াদী কোর্সের মধ্য দিয়ে যেতে হবে", তিনি বলেন।