Per a Vinicius Gusmão, la tecnologia ha transformat el món en tots els àmbits, i moltes empreses no han mantingut aquesta fluïdesa. “La indústria ens demana noves experiències formatives i empresarials perquè els models tradicionals ja no produeixen l'efecte desitjat. La immersió que permet el món de la realitat virtual genera una nova forma de connexió i interacció que abans no hauria estat possible”, ha dit l'executiu.
PUBLICITAT
Present a més de 40 institucions educatives al Brasil ia l'estranger, MedRoom està en auge.
Durant el nostre intercanvi d'idees, el responsable de les operacions de la startup va explicar com la realitat virtual ajuda a l'ensenyament de la medicina, i també va parlar dels reptes de popularitzar la tecnologia al Brasil.
MedRoom va ser el primer edtech que va destacar utilitzant dispositius metavers per a l'educació. La startup és considerada una de les pioneres en l'ús de la realitat virtual en l'ensenyament de la medicina al Brasil. Com va sorgir aquesta idea?
Vam fundar MedRoom l'any 2016, per resoldre alguns problemes de l'educació sanitària dins i fora del Brasil, desenvolupant experiències i simulacions de realitat virtual (RV) destinades a la formació i l'educació sanitària. Sabem que hi ha una gran diferència entre la teoria i la pràctica en la docència universitària i per això hem creat un laboratori virtual a través del qual els estudiants poden analitzar l'anatomia i la fisiologia del cos al detall.
PUBLICITAT
Per definició, un metavers és un entorn virtual 3D, habitat o controlat per persones reals. MedRoom sempre ha estat alineat amb aquesta tendència des de la seva fundació. Explorem l'aprenentatge en RV, proposant interacció i observació en un escenari virtual relacionat amb l'espai físic de l'usuari. L'any 2021 vam llançar una aplicació per a la formació a distància i, així, vam poder agrupar les nostres solucions docents en RV, aplicacions per a telèfons intel·ligents i web. D'aquesta manera, som una història d'èxit en el concepte metavers dins del Brasil.
Com pot la tecnologia de realitat virtual combinada amb el coneixement tècnic revolucionar la medicina?
Hem creat un univers virtual al qual es pot accedir des de diferents llocs, en diferents moments, amb l'objectiu d'optimitzar l'aprenentatge de les persones i que recordin durant més temps allò que han après. S'està produint molta literatura que demostra l'impacte de la realitat virtual en l'ensenyament i l'assistència sanitària amb dades molt interessants. Aprenentatge més ràpid, retenció del coneixement durant molt més temps, major implicació dels estudiants.
L'eina no només ajuda a reduir la corba d'aprenentatge en diverses Institucions d'Educació per a la Salut, sinó que també permet als estudiants formar i aplicar els seus coneixements a la pràctica, apropant-se al màxim a la realitat viscuda en la professió i, en conseqüència, reduint possibles errors mèdics. en el futur. A més, desenvolupen atributs essencials per als professionals sanitaris, com l'anàlisi, el coneixement i l'empatia amb la persona que té al davant.
PUBLICITAT
L'ensenyament de la medicina a través de la realitat virtual i la possibilitat d'ajudar la salut de les persones a través del propi metavers són factors ambiciosos per a aquest nou moment de la humanitat. S'ha demostrat que es pot fer molt a través de la tecnologia, però hi ha alguna cosa que encara no es pugui explorar?
Aquest no és un mètode, però encara tenim un gran repte per democratitzar l'accés a tecnologies d'avantguarda. Explorar els aparells que la gent ja té a casa és fonamental per democratitzar l'accés. Alguns camins que s'obren són l'escala d'una plataforma com la nostra a altres àrees de coneixement, com la veterinària, l'enginyeria o fins i tot el dret. També hi ha la possibilitat d'aprofundir encara més les simulacions en el sector sanitari, apropant pacients cada cop més realistes o fins i tot simulant pacients reals per a la formació prequirúrgica.
Quins són els plans d'expansió de la startup, creus que el metavers continua sent la gran aposta de MedRoom, tenint en compte l'expansió del web3.0?
Aquest any hem començat a oferir noves solucions a més de l'anatomia en realitat virtual, que és el producte estrella de la companyia. Vam llançar la nostra aplicació per a telèfons intel·ligents que, integrada amb el laboratori d'anatomia de realitat virtual (Atrium), promou l'accés a continguts fins i tot fora de l'aula. Una altra novetat són les simulacions clíniques. Estem creant simulacions d'atenció al pacient dins de la realitat virtual per tal de proporcionar més seguretat i preparar l'estudiant per a la pràctica. Les primeres simulacions s'estan lliurant ara i tenim una cartera de desenvolupament de més de 30 casos clínics.
Veja também:
