New High School Suspension: co potřebujete vědět

*Tato zpráva byla aktualizována v 19:15.

Po schůzce s prezidentem Kalmar (PT), ministr Camilo Santana, potvrdil, že harmonogram implementace nového středního vzdělávání byl pozastaven, stejně jako změny Enem. Podle ministra dojde k úpravám modelu, ale zrušení se nechystá.

Nová střední škola se proto neruší, jak chtějí studentská hnutí proti reformě, volající po návratu modelu 13 tradičních předmětů. V tomto ohledu se na školách, alespoň prozatím, nic nemění.

Co je nové střední vzdělání?

V roce 2016 vláda Michela Temera podepsala dočasné opatření, které se stalo zákonem 13.415/2017, kterým se mění Národní směrnice pro vzdělávání a základní zákon (LDB) a vytváří se nová „architektura“ pro kurikulum středních škol.

V rámci reformy došlo ke zvýšení pracovní zátěže, což umožnilo technické a odborné školení a umožnilo volitelné předměty na všech školách v Brazílii.

Model by byl povinný pro veřejné a soukromé školy. Disciplíny se začaly sdružovat do oblastí vědění, jako jsou jazyky, matematika, přírodní vědy a humanitní vědy.

Dále zákon počítá s navýšením hodin ve třídě. Dříve měli studenti během střední školy 2.400 XNUMX vyučovacích hodin, na Nové střední škole zatížení dosahovaloaria na 3.000 vyučovacích hodin.

Proč měnit?

Sprška nespokojenosti ze strany studentů veřejných škol a učitelů. Tento rok se více studentů začalo řídit pravidlem New High School a tento model se stal více kritizován studentskými organizacemi.

Nejspornějšími body je zkrácení vyučovacích hodin pro tradiční předměty a také větší nerovnost mezi veřejnými a soukromými školami.

Někteří odborníci a nevládní organizace působící v oblasti vzdělávání zaujaly odlišný postoj: to, co vstoupilo v platnost, představuje chyby a zdaleka to není ideální, ale není možné se vrátit a paralyzovat všechny provedené reformy, jak zdůrazňuje výkonný prezident hnutí Vše pro vzdělávání, Priscila Cruzová.

V článku zveřejněném na webu Poder 360 Priscila Cruz zdůrazňuje, že je nutné se na složitou problematiku dívat vhodně, stranou od ideologických vášní:

„Víme a jsme extrémně znepokojeni problémy, které se objevují na několika brazilských veřejných školách a které vyvstaly od začátku takzvaného nového sekundárního vzdělávání a které jsou z velké části způsobeny chybami v návrhu reformy (nejen implementací chyby). Objevují se nejen ve studiích a výzkumech, ale také v častém dialogu, který vedeme s odborníky na vzdělávání po celé zemi. Na druhou stranu také chápeme, že v podstatě nového modelu jsou velmi důležité prvky, které je potřeba zachovat, aby se jeviště posunulo kupředu. Návrat na začátek by byla obrovská ztráta.“

Olavo Nogueira Filho, mistr v oboru Management a veřejné politiky z FGV-SP, autor knihy „Pontos Fora da Curva“, také zaujal stanovisko k tomuto tématu. Dnes retweetnul sloupek bývalého městského tajemníka pro školství SP Alexandre Schneidera, publikovaný ve Folha de S. Paulo, o postoji MEC v této diskusi.

Brazilská vláda vyzvala k veřejné konzultaci s cílem naslouchat společnosti, institucím, odborníkům na veřejných slyšeních po celé zemi, na workshopech, seminářích a národním výzkumu.

Curto Kurátorství:

• Reforma střední školy: Lula volá Camilovi, aby vysvětlil nové plány (Estadão)
• Nová střední škola: možné pozastavení termínů rozděluje pedagogy (O Globo)
• Subjekty a odborníci volají po odvolání reformy středních škol (GZH)

Čtěte také: