Generative KI im Bildungsumfeld: Verbot oder Institutionalisierung?
Technologie und ihre rasante Entwicklung verändern die Struktur unseres täglichen Lebens. Mit solchen Werkzeugen – mächtig, die in der Lage sind, unsere Existenz und Interaktionen neu zu gestalten – nimmt die Last der Verantwortung zu. Im Universum der generativen Künstlichen Intelligenz (KI) ist diese Verantwortung auch eine „kollektive Belastung“, für Institutionen, Regierungen, Unternehmen und Menschen.
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