Im Laufe der Jahre brasilianische Studenten hatte das Lernen, gemessen an nationalen Bewertungen, verbessert. In der Saeb-Ausgabe 2019 hatte die Sekundarbildung einen historischen Höchststand verzeichnet. Im Jahr 2021 wurde der erste Post-Pandemie-Antrag durchgeführt.
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Aufgrund der Aussetzung des Unterrichts, der Schließung von Schulen und des fehlenden Zugangs zum Fernunterricht übersteigt der beobachtete Rückgang des Lernens der Schüler laut Saeb-Koordinatorin Clara Machado „nicht das erwartete Maß“.
Em Alle Phasen der Lehre wurden evaluiert schlechtere Noten für Kenntnisse in Portugiesisch und Mathematik. (Der Globus)🚥
Trotz der Ergebnisse ist die Alles für Bildung, Eine auf das Thema spezialisierte NGO ging davon aus, dass die Daten von Saeb und auch von Ideb an diesem Freitag vom Bildungsministerium veröffentlicht wurden.
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„Der durch die Pandemie verursachte atypische Kontext der Informationsbeschaffung und Durchführung von Tests erfordert beim Vergleich der Ergebnisse mit früheren Jahren und zwischen Bildungsnetzwerken im Land noch größere Sorgfalt als üblich. Diese Probleme hatte Todos Pela Educação bereits gestern, einen Tag vor der Veröffentlichung, in einer Notiz zum Ausdruck gebracht. Als nächstes aktualisieren wir die Hauptbotschaften.“
Priscila Cruz, Priscila Cruz, geschäftsführende Präsidentin der Organisation, äußerte sich ebenfalls auf Twitter:
Sehen Sie sich die Ergebnisse zu Mathematik und Portugiesisch an, die diesen Freitag (16) vom Nationalen Institut für Bildungsstudien und -forschung Anísio Teixeira (Inep) veröffentlicht wurden:
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Mathematik
Derzeit sind 10-jährige oder 5.-Jahres-Schüler an öffentlichen und privaten Schulen nicht in der Lage, das Problem zu lösen Mathe Probleme mit der Addition und Subtraktion von Münzen, beispielsweise mit halben und dreifachen natürlichen Zahlen. Diese Kinder, die während der Pandemie das 4. Jahr begannen – und sich oft in der Endphase der Alphabetisierung befanden – bilden sich die Gruppe, die im Test die niedrigsten Gesamtdurchschnitte erzielte.
Oberstufenschüler verzeichneten einen Rückgang ihrer Durchschnittsnote in Mathematik um 8,73. Dies bedeutet, dass sie nicht in der Lage sind, den angepassten Wert eines Betrags anhand seines Anfangswerts und des Anpassungsprozentsatzes zu ermitteln. Auch der Durchschnitt fiel auf das Niveau von 2013.
Portuguiesisch
Zwischen 2019 und 2021 hat sich der Anteil der Schüler, deren Alphabetisierungsniveau unter den Erwartungen liegt, mehr als verdoppelt, laut MEC-Daten. Früher konnten 15,5 % der Schüler einfache Wörter weder lesen noch schreiben, im Jahr 2021 ist dieser Wert auf 33,8 % gestiegen.
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- Mit der Pandemie verdoppelt sich der Anteil der Kinder, die ein Alphabetisierungsdefizit haben (UOL)
Bei den Fünftklässlern war der Rückgang in Portugiesisch geringer als in Mathematik, aber im Vergleich zu anderen Jahrgangsstufen verzeichnete diese Gruppe die größten Rückgänge. Im Portugiesischen betrug der Rückgang im Durchschnitt 5 Punkte, was einem halben Schuljahr entspricht.
As Kleine Kinder sind auch weniger autonom um dem Fernunterricht der Schüler zu folgen Jugendliche. Andererseits kehrten sie in Scharen in die Schulen zurück, was 2017 nicht der Fall war Weiterführende Schule – viele junge Leute mussten arbeiten und brachen ihr Studium ab.
Beteiligung der Studierenden
Bei der Prüfung 2021 kam es pandemiebedingt zu einem Rückgang der Studierendenanwesenheit. Im Vergleich zur vorherigen Ausgabe stieg die Quote von 80,99 % auf 76,9 % und erreichte damit einen als sehr niedrig geltenden Wert. Der Rückgang war insbesondere bei Oberstufenschülern zu verzeichnen und stieg von 84,7 % im Jahr 2019 auf 59,5 % im Jahr 2021.
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Brasilianischer Bildungsentwicklungsindex (Ideb)
Ebenfalls an diesem Freitag (16) wurden die Ergebnisse des Ideb – Brasilianischer Bildungsentwicklungsindex – veröffentlicht, der die Qualität der brasilianischen Bildung misst.
O Ideb 2021 unterscheidet sich kaum von 2019, aber die Daten sind „irreführend“, sagen Experten, da es sich bei dem Index um eine Formel handelt, die das Lernen (Mathematik und Portugiesisch) mit der Anzahl der zugelassenen Studierenden kombiniert. Aufgrund der Pandemie kam es jedoch zu einer Verzerrung der Zustimmungsraten, da der Nationale Bildungsrat selbst Schulen anwies, Schüler zuzulassen, die nicht am physischen Unterricht teilnehmen konnten, und viele waren nicht einmal in der Lage, die Inhalte online zu verfolgen. (G1)
Laut Todos pela Educação „ist die atypische Situation der Verzerrung der Studentenzulassungsquoten während der Pandemie UNGÜLTIG, allgemeine Vergleiche über die Entwicklung der.“ ideb in Ideb 2021-Netzwerken und Vergleiche zwischen Netzwerken. .“
Was ist Ideb?
Ideb wird auf der Grundlage von Daten zur Schulzulassung aus der Schulzählung und Leistungsdurchschnitten im Basic Education Assessment System (Saeb) berechnet.
O Todos Pela Education glaubt, dass die Daten aus dem Saeb und Idee 2021 Die von Inep veröffentlichten Informationen werden besonders nützlich sein, um in jedem Bildungsnetzwerk und in jeder Schule beobachtet und verwendet zu werden, da sie ihre Realitäten kennen und jede Information besser kontextualisieren können. Diese Daten können zu anderen bereits gesammelten Daten hinzugefügt werden, um als Leitfaden für Maßnahmen zur Lernwiederherstellung zu dienen.
Was ist SAEB?
Der Saeb ist ein seit 1990 alle zwei Jahre durchgeführter Test, der alle zwei Jahre von allen Schülern der 5. und 9. Klasse der Grundschule sowie der 3. Klasse der Oberschule abgelegt werden muss.
Zusätzlich zu den Prüfungen questionrichtet sich an Schüler, Lehrer, Schulleiter und kommunale Bildungssekretäre. Im Jahr 2021 wurden am Saeb zudem bereits zum 9. Jahr Natur- und Humanwissenschaftenprüfungen durchgeführt und seit 2019 legen Schülerinnen und Schüler der 2. Grundschulklasse Portugiesisch- und Mathematikprüfungen ab.
