Mit dem Ausbau der öffentlichen Universitäten zwischen 1960 und 2000 wurde die schwarze Bevölkerung aus diesen Räumen ausgeschlossen. Die Quoten für Schwarze, Braune und andere Gruppen brachten positive Ergebnisse in Bezug auf die Diversität in grundständigen Studiengängen. Dies ist die Einschätzung von Professor Paulo Vinicius, Superintendent für Affirmative Policies an der Bundesuniversität Paraná (UFPR). in einem Interview mit dem Ecoa-Portal von UOL.
WERBUNG
Könnte die Überprüfung das Quotengesetz beenden?
Nein. Die Idee einer Überprüfung besteht darin, die Art und Weise zu analysieren, wie die öffentliche Politik im Laufe der Jahre funktioniert hat. Auf diese Weise können Sie mögliche Verbesserungen oder die Löschung von Elementen besprechen, die nicht funktioniert haben.
„Die Affirmative-Action-Politik wird immer vorübergehend durchgeführt. Ihr Ziel ist es, eine Ungleichheit, eine Verzerrung zu korrigieren“, betonte der damalige Bildungsminister Aloizio Mercadante im Jahr 2012.
Aufschieben oder nicht aufschieben?
Eine der möglichen Debatten, die Experten und Politiker führen können, besteht darin, zu beurteilen, ob das Quotengesetz nach einem Jahrzehnt seiner Umsetzung den in seiner Sanktion festgelegten Zweck bereits erfüllt hat. Laut Juristen einer 2021 in der Abgeordnetenkammer eingesetzten Kommission Dieses Ziel wurde noch nicht erreicht.
WERBUNG
Nach einer Studie der Universidade Zumbi dos Palmares argumentieren Forscher und Parlamentarier, dass die Debatte über die Auswirkungen des Quotengesetzes um 40 Jahre verschoben werden sollte. Mit anderen Worten: Es wird im Jahr 2062 stattfinden. Der Grund? Zehn Jahre sind eine kurze Zeit, um die tatsächlichen Auswirkungen einer öffentlichen Politik zu analysieren.
Andere Gruppen auch Befürworter einer Verschiebung der Debatte auf 2023 wegen der Wahlen im Jahr 2022.
Gegen das Quotengesetz
Es gibt jedoch Projekte, die eine drastische Änderung der geltenden Gesetzgebung vorschlagen. Einer davon wurde vom Bundesabgeordneten Kim Kataguiri (DEM) verfasst und legt Quoten für die Zulassung zu öffentlichen Universitäten nur für Studierende mit niedrigem Einkommen fest.
WERBUNG
Der Text hebt die Artikel des Quotengesetzes auf, die Plätze für selbsternannte Schwarze, Mischlinge und Ureinwohner sowie Menschen mit Behinderungen an bundesstaatlichen Hochschuleinrichtungen reservieren.
„Positive Diskriminierungsmaßnahmen sind nicht nur verfassungswidrig, sondern ergeben auch keinen Sinn. Von der Bildung ausgeschlossen sind die Armen, die früh in den Arbeitsmarkt eintreten und auf die Bildungsdienstleistungen des Staates angewiesen sind, die im Allgemeinen von schlechter Qualität sind“, sagte Kataguiri Interview mit der Agentur Câmara de Notícias.
