Neue Schulsperre: Was Sie wissen müssen

Das Bildungsministerium verabschiedete eine Verordnung zur Aussetzung der neuen Sekundarschulbildung. Erfahren Sie mehr über das Dokument, das in den nächsten Tagen von Minister Camilo Santana unterzeichnet werden muss!

*Dieser Bericht wurde um 19:15 Uhr aktualisiert

Nach einem Treffen mit dem Präsidenten Tintenfisch (PT), Minister Camilo Santana, bestätigte, dass der Umsetzungsplan für die neue Sekundarschulbildung sowie die Änderungen an Enem ausgesetzt wurden. Nach Angaben des Ministers wird es Anpassungen des Modells geben, eine Aufhebung ist jedoch nicht geplant.

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Daher wird das neue Gymnasium nicht aufgehoben, wie es Studentenbewegungen gegen die Reform fordern, die die Rückkehr zum Modell der 13 traditionellen Fächer fordern. Daran ändert sich an den Schulen zumindest vorerst nichts.

Was ist die neue Sekundarschulbildung?

Im Jahr 2016 unterzeichnete die Regierung von Michel Temer eine vorläufige Maßnahme, die zum Gesetz 13.415/2017 wurde und das Gesetz über die nationalen Bildungsrichtlinien und -grundlagen (LDB) änderte und eine neue „Architektur“ für den Lehrplan der High School schuf.

Durch die Reform wurde die Arbeitsbelastung erhöht, wodurch die Möglichkeit einer technischen und beruflichen Ausbildung geschaffen und Wahlfächer an allen Schulen in Brasilien zugelassen wurden.

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Das Modell wäre für öffentliche und private Schulen verpflichtend. Disziplinen wurden in Wissensbereiche wie Sprachen, Mathematik, Naturwissenschaften und Geisteswissenschaften gruppiert.

Darüber hinaus sieht das Gesetz eine Erhöhung der Unterrichtsstunden vor. Zuvor hatten die Schüler während der High School 2.400 Unterrichtsstunden, in der New High School würde die Belastung 3.000 Unterrichtsstunden erreichen.

Warum ändern?

Ein Schauer der Unzufriedenheit bei Schülern und Lehrern öffentlicher Schulen. In diesem Jahr begannen mehr Schüler, der New High School-Regel zu folgen, und das Modell wurde von Studentenorganisationen stärker kritisiert.

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Die umstrittensten Punkte sind die Verkürzung der Unterrichtsstunden für traditionelle Fächer sowie die größere Ungleichheit zwischen öffentlichen und privaten Schulen.

Einige im Bildungsbereich tätige Experten und NGOs vertreten eine andere Position: Was in Kraft getreten ist, weist Fehler auf und ist alles andere als ideal, aber es ist nicht möglich, alle durchgeführten Reformen zu lähmen, wie von betont der geschäftsführende Präsident der Bewegung Todos Pela Education, Priscila Cruz.

In einem auf der Poder 360-Website veröffentlichten Artikel Priscila Cruz betont, dass es notwendig ist, das komplexe Thema angemessen und fern von ideologischen Leidenschaften zu betrachten:

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„Wir wissen und sind äußerst besorgt über die Probleme, die an mehreren öffentlichen Schulen Brasiliens zu beobachten sind, die sich aus dem Beginn der sogenannten Neuen Sekundarschulbildung ergeben und zu einem großen Teil auf Fehler bei der Konzeption der Reform zurückzuführen sind (und nicht nur auf deren Umsetzung). Fehler). Sie tauchen nicht nur in Studien und Forschung auf, sondern auch im häufigen Dialog, den wir mit Bildungsfachleuten im ganzen Land führen. Andererseits verstehen wir auch, dass es im Kern des neuen Modells sehr wichtige Elemente gibt, die erhalten bleiben müssen, damit die Phase voranschreiten kann. Eine Rückkehr zum Ausgangspunkt wäre ein großer Verlust.“

Auch der Master in Management und öffentliche Politik der FGV-SP und Autor des Buches „Pontos Fora da Curva“, Olavo Nogueira Filho, hat zu diesem Thema Stellung bezogen. Heute hat er eine in Folha de S.Paulo veröffentlichte Kolumne des ehemaligen städtischen Bildungsministers der SP, Alexandre Schneider, über die Position des MEC in dieser Diskussion retweetet.

Die brasilianische Regierung forderte eine öffentliche Konsultation, um Gesellschaft, Institutionen und Experten bei öffentlichen Anhörungen im ganzen Land, Workshops, Seminaren und nationaler Forschung anzuhören.

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