Uno de cada tres estudiantes en el mundo no tiene acceso a agua potable, informa la UNESCO

“A escala global, cerca de una de cada tres escuelas no tiene agua potable (…). Una de cada tres escuelas no cuenta con instalaciones sanitarias básicas”, informa el documento titulado “Listos para aprender y prosperar: salud en la escuela y nutrición en el mundo”.

“Casi la mitad de las escuelas carecen de instalaciones para lavarse las manos con agua y jabón. Y el progreso es muy lento”, detalla el texto.

"Los niños de los países de bajos ingresos tienen menos probabilidades de asistir a escuelas que ofrecen estos servicios básicos, y la cobertura es más débil en el África subsahariana y el Pacífico", afirma.

La falta de infraestructura impide que las escuelas ofrezcan “un ambiente seguro que protege contra enfermedades, covid, parásitos, enfermedades respiratorias, diarrea”, señala la coordinadora de esta publicación de la UNESCO, Emilie Sidaner, entrevistada por la AFP.

Esto representa un "desafío" especialmente para las niñas -y a veces también para los profesores- que "no pueden ir a la escuela cuando están menstruando", afirma la especialista en salud y nutrición escolar.

Esto dificulta que las niñas tengan “un acceso equitativo a la educación”, destacó Emilie.

El impacto también es fuerte en la desnutrición infantil, ya que las escuelas no tienen agua potable para cocinar para sus estudiantes, explica.

"Necesitamos invertir más en agua y saneamiento", porque esto permite "un aprendizaje de calidad", mientras que el hambre afecta la concentración y las ganas de aprender, añadió.

“Si los estudiantes no están sanos, bien alimentados y protegidos en la escuela, es más difícil que adquieran los conocimientos que puedan transmitir”, lamentó el especialista.

(Con AFP)