Para Vinicius Gusmão, la tecnología ha transformado el mundo en todos los ámbitos y muchas empresas no han seguido esa fluidez. “La industria nos pide nuevas capacitaciones y experiencias comerciales porque los modelos tradicionales ya no producen el efecto deseado. La inmersión que permite el mundo de la realidad virtual genera una nueva forma de conexión e interacción que antes no hubiera sido posible”, afirmó el ejecutivo.
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Presente en más de 40 instituciones educativas en Brasil y en el extranjero, Sala médica está en auge.
Durante nuestro intercambio de ideas, el responsable de las operaciones de la startup explicó cómo la realidad virtual ayuda en la enseñanza de la medicina y también habló sobre los desafíos de popularizar la tecnología en Brasil.
MedRoom fue la primera tecnología educativa que se destacó mediante el uso de dispositivos metaversos para la educación. La startup es considerada una de las pioneras en el uso de la realidad virtual en la enseñanza de la medicina en Brasil. ¿Cómo surgió esta idea?
Fundamos MedRoom en 2016, para resolver algunos puntos débiles de la educación en salud dentro y fuera de Brasil, desarrollando experiencias y simulaciones de realidad virtual (VR) orientadas a la formación y educación en salud. Sabemos que existe una gran diferencia entre teoría y práctica en la docencia universitaria y por eso creamos un laboratorio virtual a través del cual los estudiantes pueden analizar en detalle la anatomía y fisiología del cuerpo.
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Por definición, un metaverso es un entorno virtual 3D, habitado o controlado por personas reales. MedRoom siempre ha estado alineado con esta tendencia desde su fundación. Exploramos el aprendizaje en realidad virtual, proponiendo interacción y observación en un escenario virtual que se relaciona con el espacio físico del usuario. En 2021 lanzamos una aplicación para la educación a distancia y, así, pudimos agrupar nuestras soluciones de enseñanza en VR, apps en smartphones y web. De esta manera, somos una historia de éxito en el concepto de metaverso en Brasil.
¿Cómo puede la tecnología de realidad virtual combinada con el conocimiento técnico revolucionar la medicina?
Creamos un universo virtual al que se puede acceder desde diferentes lugares, en diferentes momentos, con el objetivo de optimizar el aprendizaje de las personas y hacer que recuerden lo aprendido por más tiempo. Se está produciendo mucha literatura que demuestra el impacto de la realidad virtual en la enseñanza y la atención sanitaria con datos muy interesantes. Aprendizaje más rápido, retención del conocimiento por mucho más tiempo, mayor participación de los estudiantes.
A ferramenta não só ajuda a diminuir a curva de aprendizado em diversas Instituições de Ensino em Saúde, como permite que os estudantes treinem e apliquem na prática seus conhecimentos, chegando o mais perto possível da realidade vivenciada na profissão e, consequentemente, reduzindo possíveis erros médicos En el futuro. Además, desarrollan atributos esenciales para los profesionales sanitarios, como el análisis, el conocimiento y la empatía con la persona que tienen delante.
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La enseñanza de la medicina a través de la realidad virtual y la posibilidad de ayudar a la salud de las personas a través del propio metaverso son factores ambiciosos para este nuevo momento de la humanidad. Está demostrado que se puede hacer mucho a través de la tecnología, pero ¿hay algo que aún no se pueda explorar?
Este no es un método, pero todavía tenemos un desafío muy grande en democratizar el acceso a las tecnologías de punta. Explorar los dispositivos que la gente ya tiene en casa es esencial para democratizar el acceso. Algunos caminos que se abren son la escala de una plataforma como la nuestra a otras áreas del conocimiento, como la veterinaria, la ingeniería o incluso el derecho. También existe la posibilidad de profundizar aún más las simulaciones en el sector sanitario, trayendo pacientes cada vez más realistas o incluso simulando pacientes reales para el entrenamiento prequirúrgico.
¿Cuáles son los planes de expansión de la startup? ¿Crees que el metaverso sigue siendo la gran apuesta de MedRoom, teniendo en cuenta la expansión de la web3.0?
Este año comenzamos a entregar nuevas soluciones además de anatomía en realidad virtual, que es el producto estrella de la empresa. Lanzamos nuestra aplicación para smartphones que, integrada con el laboratorio de anatomía de realidad virtual (Atrium), promueve el acceso a contenidos incluso fuera del aula. Otra novedad son las simulaciones clínicas. Estamos creando simulaciones de atención al paciente dentro de realidad virtual con el fin de brindar mayor seguridad y preparar al estudiante para la práctica. Las primeras simulaciones se están entregando ahora y tenemos una cartera de desarrollo de más de 30 casos clínicos.
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