Aumento de las habilidades docentes
A finales de 2023, el gobierno del Reino Unido examinó cómo IA generativa se está utilizando en la educación a través de un solicitud de presentación de pruebas.
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Después de hablar con los profesores, descubrieron que la mayoría informó que ya utilizaba herramientas de aprendizaje generativo. inteligencia artificial en su trabajo o que los habían experimentado. Quienes los utilizaron dijeron que los beneficios incluían ahorrar tiempo, mejorar la calidad de la enseñanza y aumentar el compromiso con los estudiantes.
Los usos más populares incluyen:
· Planificación de cursos y lecciones: los profesores utilizan herramientas de lenguaje natural como ChatGPT crear planes de lecciones, sugiriendo temas y actividades de aprendizaje basadas en el plan de estudios requerido.
· Investigación: ayudar a los propios profesores a comprender mejor las materias que planean enseñar.
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· Creación de contenidos – Generación rápida de materiales de lectura, imágenes, juegos, cuestionarios o listas de verificación sobre los temas en estudio.
· Aprendizaje de idiomas y traducción: permite a los profesores comunicarse más eficazmente con clases multilingües.
Sin embargo, la IA generativa no está exenta de riesgos. Las respuestas inexactas, el contenido inapropiado y los prejuicios claramente pueden causar problemas importantes cuando ocurren en un entorno educativo.
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Aprendizaje personalizado
Este es uno de los casos de uso potenciales más interesantes de la IA generativa en la educación.
Todos los niños (y estudiantes de todas las edades) aprenden de manera diferente y, con la IA generativa, será posible crear lecciones y planes de aprendizaje individualizados. Se pueden adaptar para satisfacer las necesidades de estudiantes específicos.
Por ejemplo, los estudiantes que demuestran que son mejores capturando información visualmente pueden ver más imágenes, tablas y gráficos, mientras que otros pueden aprender mejor con acertijos, tareas y juegos.
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Proveedores de cursos en línea como Coursera, ya utilizan algoritmos de retroalimentación para ajustar el contenido del curso y la velocidad de aprendizaje en función del rendimiento. En un futuro próximo, espero que esto se extienda también al aprendizaje tradicional en el aula.
La IA generativa también puede proporcionar retroalimentación personalizada con mayor frecuencia y detalle que un maestro.aria manualmente cuando se trata de una clase grande.
La IA puede ser un recurso particularmente valioso para atender a estudiantes con necesidades educativas especiales. Los profesores utilizarán la IA para aumentar su propia capacidad de identificar las fortalezas y debilidades de diferentes métodos de enseñanza y aprendizaje.
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Sin embargo, este es un campo relacionado con la educación donde la privacidad y la seguridad serán particularmente críticas. Algoritmos como los que se describen aquí requerirían datos personales y muy confidenciales, y será necesario tener mucho cuidado para mitigar los riesgos de violación o pérdida de datos.
Automatizar el trabajo rutinario
La mayoría de los profesores prefieren dedicar más tiempo a trabajar directamente con los estudiantes y menos tiempo a tareas como calificar trabajos o redactar comunicaciones de rutina.
¡Buenas noticias! Estos son exactamente los tipos de tareas en las que la IA generativa puede ser muy buena. Ya existen varias plataformas en el mercado que ofrecen herramientas generativas especializadas para ayudar a los profesores con estas tareas, entre ellas Docente y o Educación Copilot da Microsoft .
Estos pueden acelerar tareas repetitivas pero vitales, como escribir cartas y correos electrónicos a los estudiantes o sus familias, crear boletines informativos para la clase, resumir informes y producir documentos como materiales de evaluación de riesgos y políticas.
La calificación de puestos de trabajo puede ser un caso de uso más controvertido, especialmente porque sabemos que la IA generativa a veces puede tener problemas de precisión.
Otros usos populares que son relevantes en la enseñanza incluyen la transcripción de texto de materiales de aprendizaje basados en videos o la conversión de texto a voz para el aprendizaje basado en audio, la revisión de materiales didácticos y la creación de listas de verificación de cumplimiento para tareas, como la protección de datos.
El papel cambiante de los docentes
A medida que la IA generativa remodele el mundo de la educación, los docentes verán evolucionar cada vez más su papel de proveedores de conocimiento a facilitadores del aprendizaje.
Quizás el cambio más significativo en el papel de los educadores sea un mayor enfoque en el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la inteligencia emocional. Estas habilidades serán fundamentales en un futuro en el que nuestro valor se medirá cada vez más por nuestra capacidad para realizar tareas que las máquinas no pueden realizar o en las que no son tan competentes.
Además de la enseñanza académica, los educadores desempeñan un papel fundamental en salvaguardar el bienestar de sus estudiantes, una responsabilidad que se extiende mucho más allá de los límites de la enseñanza tradicional. Esto implica no solo proteger a los estudiantes de daños físicos, sino también apoyar su salud emocional y mental, garantizando un entorno de aprendizaje seguro e inclusivo que promueva la resiliencia y el respeto. El toque humano brindado por los docentes se convierte en un pilar indispensable de la educación, enfatizando el valor insustituible de la empatía y la comprensión en la formación de personas equilibradas y emocionalmente seguras.
Por supuesto, los profesores también tendrán un papel muy importante que desempeñar para garantizar que sus alumnos sean capaces de utilizar la IA generativa por sí mismos. Durante décadas, las habilidades tecnológicas básicas, como la codificación, el procesamiento de textos o el diseño asistido por computadora, han sido una parte esencial del plan de estudios. Muy pronto, una comprensión básica de la interacción con sistemas de IA también será fundamental desde una edad temprana, y los profesores de hoy tendrán la tarea de impartir este conocimiento.
Este cambio requerirá que los educadores adquieran competencia no sólo en su materia o campo de educación, sino también en el manejo de las herramientas y tecnologías que ya están reescribiendo las reglas de la enseñanza y el aprendizaje.
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