Adimen artifizialaren proiektuak Brasilgo hizkuntza indigenak indartzea du helburu

Portugesak Brasilera iritsi baino askoz lehenago, 1500. urtean, jadanik indigenak bizi ziren gure lurretan. Europarrek, Brasilgo eremuak arakatzeaz gain, jada hemen bizi zirenen ohituretan eta ohituretan ere esku hartu zuten, hizkuntza barne, eta ahozko hainbat hizkuntza galdu ziren. Orain, zientzialariak Adimen Artifiziala erabiltzen ari dira Brasilen jatorriko hizkuntzak berreskuratzeko eta indartzeko.

Hainbeste kultur aldaketaren artean, hizkuntza indigenen bi heren baino gehiago galdu ziren bidean, eta gaur egun horietako asko gero eta ahulduago daude.

PUBLIZITATEA

Eszenatoki hau aldatzen laguntzeko, USP proiektu bateratu bat, bidez Adimen Artifizialaren Zentroa (C4AI) eta IBM Research, teknologia erabiltzea du helburu Adimen Artifiziala (AI) Brasilgo hizkuntza indigenak indartzean.

Ekimenak hizkuntza horien dokumentazioa, kontserbazioa, biziberritzea eta erabileran laguntzen duten tresnak sortzea eta garatzea du helburu, beti ere komunitateekin lankidetzan. Indiako jendea.

Inplikatutako ikertzaileen arabera, lehen ikerketa-prototipoak 2023ko bigarren seihilekoan probatu litezke.

PUBLIZITATEA

Hizkuntz Naturalaren Prozesamenduaren (NLP) arloaren bidez, AI-ak lagun dezake, adibidez, hizketarako testu bihurtzeko sistemak eraikitzen eta alderantziz, itzulpen eta hiztegia zabaltzeko tresnak garatzen, bilketa linguistikoa hobetzen eta analisi programak, jatorrizko hizkuntzak zaintzeko aplika daitezkeen beste aurrerapen teknologikoez gain.

Bertako hizkuntzetarako teklatuak eta testu-osatzaileak sortzea eta komunitateetako haur eta gazteen hezkuntzan ordenagailu eta roboten erabilera ere aztertuko da proiektuan.

«Batez ere bi frontetan jardungo dugu. Horietako bat biziberritzea da, hau da, hizkuntza horiek hitz egiten eta idazten dituzten gazteen kopurua handitzea. Bigarrena dagoeneko desagertze prozesuan dauden hizkuntza indigenak indartzea du helburu, eta horregatik dokumentatzeko bideak bilatzen ari gara ondorengoentzat mantendu ahal izateko. Badira hizkuntzak, esaterako, hiru hiztun baino ez dituztenak, denak 70 urtekoak. Baina oinarrizkoa da beti gaian komunitate indigenekin eta adituekin lan egitea”, azaldu du C4AIko zuzendariordeak, Claudio Pinhanezek, proiektuaren buruetako batek, Luciana Storto irakaslearekin batera, Filosofia, Letrak eta Giza Zientzien Fakultateko zuzendariak. (FFLCH) USP-tik.

PUBLIZITATEA

Teknologiak egokitzea

USP Adimen Artifizialaren Zentroan egiten ari diren lanak interes-eremuetan banatuta daude. Horietako bakoitzean AI modu zehatz batean erabiltzen da, beti ere hizkuntza indigenak indartzea eta erabiltzea helburu.

Ikertzaileek AI teknologiak hizkuntza horietara egokitzea bilatzen dute, lan linguistikoa laguntzeko tresnak sortzen dituzte (adibidez, transkripzio fonetikoa, itzulpen automatikoa, azterketa gramatikala eta hiztegi digitalak sortzea), hizkuntza horiek sare sozialetan eta elkarrekin erabiltzeaz gain. Herri indigenak heztea helburu duten txat-botekin - ahalegin aitzindaria.

Pinhanezek azaldu duenez, gaur egun, ez dago hizkuntza indigenetatik Brasilgo portugesera itzultzailerik.

PUBLIZITATEA

«Sartzen baduzu ChatGPT, adibidez, hutsetik asmatzen du hizkuntza bat. Badirudi, baina bertakoak ez diren hainbat hitz aurkezten ditu. Garatzen ari garena eraikuntza bateratua da, indigenei zer egin dezakegun erakutsiz eta nahi eta behar dutena entzunez. Hainbeste zailtasunak izan arren, haiek izan ziren gurera etorri eta zeuden eskakizunak ekarri zizkigutenak. Komunitateko arduradunen esanetan, kezkarik handiena gazteak dira, euren hizkuntza ere jakin gabe hazten ari direnak, idazteko gaitasuna barne. Zer saia daitekeen eta zer sor dezakegun erakusten dugu. Horrek konponduko duen ala ez beste galdera bat da. Orain arte ikusi duguna oso erantzun ona da lanean ari garen komunitatearen aldetik, proposatzen dena gustura ari dira eta euren beharren arabera lana bideratzen dute. Prozesu bat da. Teknologiak haien mundura egokitu behar du eta teknologiari buruz ikasi behar dute», esan zuen.

Eskola indigenekin lankidetza

Gaur egun, proiektuak lankidetza du Tenonde Porã Lur Indigenako eskolekin, São Paulo hiriko hegoaldean. Komunitateko haur eta gazteek guaraniera mbya hizkuntza ondo hitz egiten badute ere, oraindik ere zailtasunak dituzte haren hizkuntza idatzia aplikatzeko. Zentzu horretan, proiektuak astero tailerrak eskaintzen ditu Batxilergoko ikasle eta irakasleekin, idazketa eta hizkuntza dokumentaziorako tresnak elkarrekin aztertu eta garatu ahal izateko.

“Pozik gaude garatu diren tailerrekin. Une hauek garrantzitsuak izan dira guretzat tresna teknologikoek gure ama-hizkuntza balioesten nola lagun dezaketen pentsatzeko, idazketaren, ezagutzaren eta praktikaren garapenari lagunduz. Gainera, itzulpen prozesuez eta tresna hauek gure bizimoduak indartzeko tresna politiko gisa erabiltzeak duen garrantziaz hausnartu dugu”, adierazi du Tenonde Porã Lurralde Indigenaren zuzendaritzak.

Tresnak ikastetxeko ikasle eta irakasleekin batera garatzen ari dira eta klasean modu esperimentalean erabiltzen ari dira.

PUBLIZITATEA

Proiektuaren beste helburu bat da komunitateen etengabeko eraketa eta garapena ahalbidetzea beren kideek, informazioaren teknologiak, programazioa, AI eta hizkuntzalaritzako edukiak ikasi eta irakasteko aukera emanez, hizkuntzen bizitasunari laguntzeko interesa duten profesionalekin sarean aritzeaz gain. indigenak.

C4AI eta IBM ekimena garrantzitsua da Brasilgo eta munduko hizkuntza indigena gehienak XXI. mendearen amaierarako desagertzeko mehatxua baitago. Lurralde inbasioari, gaixotasunen hedapenari eta ekosistemen suntsipenari aurre egiteaz gain, herri indigenek Europako hizkuntzen inposizioa, hezkuntza desberdina eta mundu ez indigenarekin harremanak areagotzea pairatzen dute. Interneten, telefono mugikorren, sareko jokoen eta sare sozialen eraldaketa digitalak indigena asko desanimatu ditu, batez ere haur eta gazteak, eguneroko bizitzan jatorrizko hizkuntzak hitz egiten eta jakitea..

Zentzu honetan, AI pertsona horien aliatu gisa har daiteke euren kulturen kontserbazioan eta jarraipenean. Teknologia berrien erabilerarekin, hizkuntza indigenek jasaten dituzten erronkei eta mehatxuei aurre egin eta etorkizuneko belaunaldientzat haien jarraipena bermatu daiteke.

Gaur egun proiektuan parte hartzen duen taldea 20 pertsona inguruk osatzen dute, ikertzaileak, irakasleak, bekadunak, profesional teknikoak eta bekadunak barne. Proiektuak doktorego-ondoko bekadun bat, graduko lau bekadun eta laguntza teknikoko bekadun bat ere baditu, C4AI ikerketa-proiektu batek lagunduta, São Pauloko Estatuko Ikerketarako Laguntza Fundazioaren (Fapesp) laguntza duena. Horrez gain, IBM Research-etik, software ingeniari batek, doktoregai batek eta graduko bi bekadunek parte hartzen dute.

Ekimenak taldean sartzeko interesa duten irakasle, profesional, ikasle eta ikasle indigenak aktiboki bilatzen jarraitzen du. Gainera, proiektuan irakasle lanetan (maila guztietan), hizkuntzalari, programatzaile, informatikako profesional eta itzultzaile lanetan aritzen diren indigenak barne hartzea da asmoa. C4AI eta IBM lan-fronte garrantzitsu honen esparrua zabaltzeko lankidetza eta eskakizun berrietara irekita daude.

(Ekin USP aldizkaria)

Irakurri ere:

* Artikulu honen testua, neurri batean, adimen artifizialeko tresnek sortu dute, azken belaunaldiko hizkuntza ereduek testuak prestatzen, berrikusten, itzultzen eta laburtzen laguntzen dutenak. Testu-sarrerak sortu ditu Curto Azken edukia hobetzeko AI tresnen albisteak eta erantzunak erabili ziren.
Garrantzitsua da azpimarratzea AI tresnak tresnak besterik ez direla eta argitaratutako edukiaren azken erantzukizuna Curto Berriak. Tresna hauek arduraz eta etikoki erabiliz, gure helburua komunikazio aukerak zabaltzea eta kalitatezko informaziorako sarbidea demokratizatzea da.
🤖

korritu gora