مطالعه ای که توسط دانشگاه دولتی ریودوژانیرو (UERJ) انجام شد، بیش از صد هزار دانش آموز را در سال آخر دبستان در مدارس سراسر کشور، دولتی یا خصوصی ارزیابی کرد. ارزیابی بر اساس questionاز نظرسنجی ملی بهداشت مدرسه (PeNSE).
تبلیغات
بر اساس داده های PeNSE، در برزیل، نرخ قلدری از 14,2 درصد در سال 2009 به 21,7 درصد در سال 2015 افزایش یافت.
قلدری چیست؟ این نوعی خشونت است که بین همسالان انجام می شود که دارای سه ویژگی است: قصد، تکرار و عدم تعادل قدرت بین متجاوز و قربانی.
ویژگی های
قلدری سه ویژگی دارد:
- قصد
- تکرار
- عدم تعادل قدرت بین متجاوز و قربانی
امانوئل سوزا مارکز، استاد مؤسسه پزشکی اجتماعی در UERJ، یکی از نویسندگان کتاب، می گوید: «مطالعات زیادی در مورد مشخصات افرادی که از خشونت رنج می برند و اعمال خشونت می کنند، وجود دارد، اما ما می خواستیم بررسی کنیم که کدام عوامل می توانند با پیشگیری مرتبط باشند. مطالعه. "نتایج اهمیت اقداماتی را نشان می دهد که پیوند بین والدین و فرزندان را تقویت می کند، مانند شیوه های نظارت مثبت والدین".
تبلیغات
بر اساس این تحقیق، برقراری گفت‌وگوهای خانوادگی، قوانین و آگاهی از روال مبارزه با قلدری بسیار مهم است.
امانوئل سوزا مارکز می‌گوید که «نتایج این مطالعه اهمیت اقداماتی را نشان می‌دهد که پیوند بین والدین و فرزندان را تقویت می‌کند، مانند شیوه‌های نظارت مثبت والدین».
با نوجوان پیوند برقرار کنید
بر اساس تحقیقات UERJ، نشان دادن علاقه به فعالیت های نوجوان، داشتن لحظاتی با هم، ایجاد پیوند بسیار مهم است.
تبلیغات
کارولین نوبرگا د آلمیدا، روانشناس از بیمارستان اسرائیلیتا آلبرت انیشتین، می گوید: «در این مواقع، ممکن است برخی رفتارها یا نظرات مختلف را مشاهده کرد که ممکن است نشانه این باشد که ممکن است اتفاقی برای کودک بیفتد.
در همین لحظات است که فرصتی برای صحبت در مورد پیامدهای نگرش ها و ارائه راهنمایی ایجاد می شود.
کارولین توضیح می دهد: "گاهی اوقات، او چیزی منفی را که تجربه کرده یا در برنامه ای تماشا کرده است، بازتولید می کند." علاوه بر این، امانوئل، یکی از نویسندگان این تحقیق، عامل دیگری را به خاطر می‌آورد: محیط‌های خشونت‌آمیز از اعمال خشونت در محیط‌های مختلف، از جمله مدرسه حمایت می‌کنند.
تبلیغات
منبع: آژانس انیشتین
Curto سرپرستی:
