Vuosien varrella brasilialaisia opiskelijoita oli parantanut oppimista kansallisilla arvioinneilla mitattuna. Vuoden 2019 Saebin numerossa toisen asteen koulutus oli saavuttanut historiallisen huippunsa. Vuonna 2021 tehtiin ensimmäinen pandemian jälkeinen hakemus.
MAINONTA
Saebin koordinaattorin Clara Machadon mukaan oppilaiden keskeyttämisen, koulujen sulkemisen ja etäopetuksen puutteen vuoksi oppilaiden oppimisen pudotus "ei ylitä odotuksia".
Em kaikki arvioidut opetuksen vaiheet olivat portugalin ja matematiikan arvosanat laskevat. (Maapallo)🚥
Tuloksista huolimatta Kaikki koulutusta varten, Aiheeseen erikoistunut kansalaisjärjestö katsoi, että opetusministeriön perjantaina julkaisemat Saebin ja myös Idebin tiedot.
MAINONTA
– Pandemian aiheuttama epätyypillinen tiedonkeruun ja testien antamisen konteksti vaatii tavanomaista suurempaa huolellisuutta verrattaessa tuloksia aikaisempien vuosien kanssa ja maan koulutusverkostojen välillä. Todos Pela Educação oli jo ilmaissut nämä ongelmat muistiinpanossa, joka julkaistiin eilen, päivää ennen julkaisua. Seuraavaksi päivitämme tärkeimmät viestit."
Priscila Cruz, Priscila Cruz, organisaation toimitusjohtaja, kommentoi myös Twitterissä:
Katso National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeiran (Inep) perjantaina (16.) julkaisemat tulokset matematiikasta ja portugalista:
MAINONTA
matemaattinen
Tällä hetkellä julkisten ja yksityisten koulujen 10-vuotiaat tai 5-vuotiaat opiskelijat eivät pysty ratkaisemaan matemaattiset ongelmat kolikoiden yhteen- ja vähennyslaskulla, esimerkiksi puolet ja kolminkertaiset luonnolliset luvut. Nämä lapset, jotka pandemian aikana aloittivat 4. vuoden – ja olivat usein lukutaidon loppuvaiheessa – muodostavat ryhmä, joka sai testissä alhaisimmat kokonaiskeskiarvot.
Lukiolaisten matematiikan keskiarvosana laski 8,73. Tämä tarkoittaa, että he eivät pysty määrittämään summan korjattua arvoa sen alkuperäisen arvon ja korjausprosentin perusteella. Keskiarvo laski myös vuoden 2013 tasolle.
português
Vuosina 2019–2021 yli kaksinkertaistui odotusten alapuolella olevien oppilaiden osuus, MEC:n tietojen mukaan. Aiemmin 15,5 % opiskelijoista ei osannut lukea tai kirjoittaa yksinkertaisia sanoja, ja vuonna 2021 luku nousi 33,8 prosenttiin.
MAINONTA
5. vuoden opiskelijoiden keskuudessa portugalin kielen regressio oli pienempi kuin matematiikan, mutta muihin luokkiin verrattuna tämä ryhmä kirjasi suurimmat pudotukset. Portugalissa keskiarvon pudotus oli 6,6 pistettä, mikä vastaa puolta kouluvuotta.
As Pienet lapset ovat myös vähemmän itsenäisiä seurata opiskelijoiden etäopetusta Teenagers. Toisaalta he palasivat kouluihin joukoittain, mitä ei tapahtunut Lukio – monien nuorten oli pakko työ ja jättivät opinnot.
Opiskelijoiden osallistuminen
Vuoden 2021 testissä opiskelijoiden osallistuminen laski pandemian vuoksi. Edelliseen painokseen verrattuna korko laski 80,99 prosentista 76,9 prosenttiin ja saavutti erittäin alhaisen tason. Pudotus oli erityisen totta lukiolaisten keskuudessa, ja se oli vuoden 84,7 2019 prosentista 59,5 prosenttiin vuonna 2021.
MAINONTA
Brasilian koulutuskehitysindeksi (Ideb)
Myös tänä perjantaina (16) julkistettiin Brasilian koulutuksen laatua mittaavan Idebin – Brazilian Education Development Indexin – tulokset.
O Ideb 2021 vaihtelee vähän verrattuna vuoteen 2019, mutta tiedot ovat "harhaanjohtavia", asiantuntijat sanovat, koska indeksi on kaava, joka yhdistää oppimisen (matematiikka ja portugali) hyväksyttyjen oppilaiden lukumäärään. Pandemian vuoksi hyväksymisprosentit kuitenkin vääristyivät, kun National Education Council itse kehotti kouluja hyväksymään oppilaat, jotka eivät voineet osallistua fyysisille tunneille ja monet eivät edes pystyneet seuraamaan sisältöä verkossa. (G1)
Todos pela Educaçãon mukaan "epätyypillinen tilanne, jossa opiskelijoiden hyväksyntäprosentit vääristyvät pandemian aikana VAPAA yleisiä vertailuja oppilaiden kehityksestä. ideb Ideb 2021 -verkostoissa ja verkostojen vertailuissa. .”
Mikä on Ideb?
Ideb lasketaan koulun hyväksymistietojen perusteella, jotka on saatu kouluväestöstä, sekä perusopetuksen arviointijärjestelmän (Saeb) suoritusten keskiarvoista.
O Kaikki koulutusta varten uskoo, että tiedot Saeb e Ideb 2021 Inepin julkaisemat tiedot ovat erityisen hyödyllisiä seurattavaksi ja käytettäväksi kussakin koulutusverkostossa ja jokaisessa koulussa, joka tuntee todellisuutensa ja osaa kontekstualisoida paremmin jokaisen tiedon. Nämä tiedot voidaan lisätä muihin jo kerättyihin tietoihin, joilla pyritään ohjaamaan oppimisen palautustoimia.
Mikä on Saeb?
Saeb on joka toinen vuosi järjestettävä koe, joka on tehty vuodesta 1990 lähtien ja joka kahden vuoden välein on suoritettava kaikkien peruskoulun 5. ja 9. vuoden sekä lukion 3. vuoden opiskelijoiden.
Kokeiden lisäksi mm. questionopiskelijoille, opettajille, rehtoreille ja kuntien opetussihteeristöille. Vuonna 2021 Saebissa suoritettiin myös luonnontieteiden ja humanististen tieteiden kokeita 9. vuotta ja vuodesta 2019 lähtien alakoulun 2. vuoden opiskelijat ovat suorittaneet portugalin ja matematiikan kokeita.
