Mediakasvatus: Väärän tiedon, vihapuheen ja valheiden torjunta Internetissä

Mediakasvatus on a joukko taitoja kriittiseen analysointiin, luomiseen ja osallistumiseen tieto- ja mediaympäristön kaikissa muodoissaan.

Instituto Palavra Abertan johtajalle Patricia Blancolle tämäntyyppinen koulutus on tärkeää kaikille kansalaisille. Instituutti koordinoi Educamídiaa, ohjelmaa opettajien kouluttamiseksi ja yhteiskunnan sitomiseksi mediakasvatusprosessiin.

”Kun kansalainen, nuori alkaa tietää, kuinka tunnistaa tietoa, tietää, mikä on hänelle saapuvan tiedon tarkoitus, tietää kuinka tunnistaa lähteen, miksi tieto tuli hänelle, osaa tehdä hakua, tietää miten tarkistaa, mistä tieto on tullut, hankkimalla taidot tuottaa sisältöä – jotta hän voi teknologian avulla parantaa itseopiskeluaan, parantaa päähenkilöään –, hän osallistuu paremmin yhteiskuntaan”, hän arvioi.

Patrícia väittää, että koulutuksen, jonka tarkoituksena on kouluttaa ihmisiä, joilla on kriittistä ajattelua ja jotka kykenevät kuluttamaan, analysoimaan ja tuottamaan sisältöä ja tietoa, tulisi olla julkista koulutuspolitiikkaa.

Aiheesta pitää keskustella ja opettaa kouluissa

Digitaalisten politiikkojen sihteeri João Brantin mukaan oppilaiden olennaiset oppimissisällöt määrittelevä National Common Curricular Base (BNCC) ennakoi mediakasvatuksen kouluissa laaja-alaiseksi ja valinnaiseksi teemaksi, ja sisällön edistäminen on välttämätöntä. tästä .

”Panostamme mediakasvatukseen sekä muodollisesta että epävirallisesta näkökulmasta, sekä yhteistyössä MEC:n kanssa, koordinoidusti koulutusosastojen kanssa että suhteessa toimintoihin, joilla edistetään kursseja, työpajoja, nopeampaa sisältöä ongelman ratkaisemisen avaimena. maassa”, hän toteaa.

Patricia Blancon mukaan opetuslaitokset useissa osavaltioissa ovat jo avanneet tilaa sekä opettajankoulutukselle että aineen sisällyttämiselle opetussuunnitelmiinsa.

Palavra Abertan presidentti mainitsee esimerkkinä São Paulon osavaltion, joka uudisti opetussuunnitelmaa ja sisällytti koko mediakasvatuksen käsitteen Teknologia ja innovaatio -alaan. Hänen mukaansa kaikki perus- ja yläkoululaiset ovat saaneet tämän tyyppistä sisältöä viimeisen vuoden ajan. Muut osavaltiot, kuten Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Goiás ja Ceará, toteuttavat teemaa kautta linjan. 

Hänen mukaansa näkökulma on, että lähivuosina aihe tulee toistumaan ja koulutuksella on vaikutusta opiskelijoiden elämään.

(Lähde: Agência Brasil)

Curto Kurointi:

• Suomeen sisältyy kouluissa "harhaanjohtavan tiedon torjunta" (Gizmodo)
• Medialukutaito: kuinka koulut voivat auttaa torjumaan valeuutisia (Nova Escola)

Lue myös:

Hyökkäykset kouluja vastaan ​​Brasiliassa: miten alaikäiset voidaan saattaa vastuuseen?

Vihapuheen leviäminen, aseiden helpottaminen ja nuorten radikalisoituminen ovat asiantuntijoiden mainitsemia syitä brasilialaisia ​​kouluja vastaan ​​tehtyjen hyökkäysten toistumiseen. Viimeisimmässä tapauksessa, tänä maanantaina (27), 13-vuotias teini tappoi opettajan ja haavoitti neljää muuta ihmistä koulussa, jossa hän kävi, Vila Sôniassa São Paulossa. Ymmärrä, mitä tapahtuu näissä jaksoissa mukana oleville alaikäisille.

* Tämän artikkelin teksti on osittain luotu tekoälytyökaluilla, uusimmilla kielimalleilla, jotka auttavat tekstien valmistelussa, tarkistamisessa, kääntämisessä ja yhteenvedossa. Tekstimerkinnät loi Curto Tekoälytyökalujen uutisia ja vastauksia käytettiin parantamaan lopullista sisältöä.
On tärkeää korostaa, että tekoälytyökalut ovat vain työkaluja, ja lopullinen vastuu julkaistusta sisällöstä on Curto Uutiset. Käyttämällä näitä työkaluja vastuullisesti ja eettisesti tavoitteenamme on laajentaa viestintämahdollisuuksia ja demokratisoida laadukkaan tiedon saatavuutta. 🤖