Dans une étude publiée dans la revue scientifique Frontière en psychologie, les chercheurs ont démontré les avantages de l'utilisation télérééducation comme option de traitement.
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L’idée de réaliser l’étude est née pendant la période d’isolement social, pendant la pandémie de coronavirus. Covid-19, lorsque les services ne pouvaient pas avoir lieu en personne et que de nombreux patients ont donc dû interrompre leurs thérapies. Avant la pandémie, les chercheurs utilisaient déjà la réalité virtuelle pour soutenir ces services, mais en personne. Compte tenu des difficultés imposées par la quarantaine, le groupe a décidé d’adapter la thérapie et de tester ses effets grâce aux soins virtuels.
O métaverse C'est une sorte de « nouvelle réalité », un espace qui intègre les mondes – réel et virtuel à travers les appareils numériques – téléphones portables, tablettes ou ordinateurs. Il s'agit d'un espace collectif et partagé, dans lequel il est possible d'identifier – grâce à un avatar – des bâtiments, des pièces, des meubles, en plus de rencontrer d'autres personnes et de leur parler de la même manière que s'ils étaient dans le monde réel. Dans cet environnement de réalité virtuelle, il est également possible de socialiser, de jouer, d'apprendre et de collaborer.
Le groupe est coordonné par le professeur Carlos Monteiro, du cours d'éducation physique et santé de l'Université de São Paulo, qui a eu l'idée d'adapter la méthode et la plateforme à appliquer au domicile des patients, sans la présence d'un professionnel de santé. (qui a suivi une thérapie à distance). Pour ce faire, il vous suffit de disposer d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un téléphone portable et d’un accès à une bonne connexion Internet.
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« Vous n’avez pas besoin de lunettes 3D ni d’ordinateur, l’accès peut se faire sur votre téléphone portable. C'est une façon de réduire les coûts et de mettre gratuitement la plateforme à la disposition des patients de n'importe quelle région du Brésil », a expliqué Monteiro, qui coordonne également la page @metaverso.rehab, où il parle des différentes recherches menées sur le sujet. . .
Selon Monteiro, le groupe développe plusieurs jeux de rééducation et ils peuvent être adaptés en fonction du handicap de la personne. Dans cette étude, ils ont spécifiquement évalué les effets sur les patients atteints de paralysie cérébrale, mais le modèle peut être appliqué aux personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA) et du syndrome de Down, par exemple.
Comment ça marche?
Como a realidade virtual já era usada no atendimento presencial, o professor queria saber se a realização dos jogos por meio do atendimento à distância durante a pandemia aumentaria o nível de atividade física desses pacientes, que estavam em casa. Ao todo, 44 pessoas participaram do estudo, que foi realizado entre março e junho de 2020.
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Selon Monteiro, un chercheur a guidé les activités des patients à distance. À la maison, avec l’aide d’un tuteur, les participants jouaient aux jeux via la plateforme non immersive et leurs niveaux d’activité étaient détectés et évalués par la plateforme.
Les patients atteints de paralysie cérébrale peuvent présenter certains troubles moteurs associés aux sensations, à l'apprentissage et à la communication. Dans l’un des jeux, par exemple, le participant entrait dans le métaverse et son avatar devait « toucher » les balles lorsqu’elles apparaissaient sur l’écran de l’ordinateur. Ce « contact » se faisait à travers les mouvements des mains du patient et tout était détecté et enregistré par la caméra de l’ordinateur/du téléphone portable.
O L'objectif de la thérapie, a expliqué Monteiro, était d'évaluer la perception des patients concernant l'effort, la fatigue et la coordination motrice à travers la plateforme et un questionary qui utilise une échelle basée sur les sensations ressenties pendant l'exercice, comme la fatigue musculaire et l'augmentation de la fréquence cardiaque et respiratoire. Le professeur a également déclaré que l'amélioration (ou non) des performances motrices était également analysée, qui se mesurait par la précision des mouvements et le nombre de réponses correctes et d'erreurs. Enfin, le chercheur a évalué la motivation et la satisfaction des participants.
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Accès jeu de réalité virtuelle gratuit ici
Les résultats ont démontré que le la thérapie à distance utilisant la réalité virtuelle a permis d'impliquer et d'améliorer les performances de ces patients, en plus d'encourager la pratique d'une activité physique. Les patients ont également trouvé l’activité amusante. L'avantage de cette méthode, dit Monteiro, est qu'elle n'utilise pas le métaverse immersif (avec des lunettes 3D, qui coûtent beaucoup plus cher). "Cela facilite et élargit la possibilité d'accéder aux nouvelles technologies à travers le pays à un coût abordable", a-t-il déclaré.
Le facteur limitant, dit-il, est le manque d'investissement dans le domaine pour améliorer la qualité de l'accès des patients aux appareils électroniques. « Une paire de lunettes de réalité virtuelle coûte environ 3.000 XNUMX R$. Il n’y aurait aucun moyen de proposer cela à tous les patients. Mais notre plateforme est ouverte et aujourd'hui nous avons cinq jeux accessibles à tous », a déclaré le professeur.
(Source Agence Einstein)
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