O हर दो साल में सर्वेक्षण किया जाता है और अद्यतन किया जाता है एक सक्रिय निगरानी और निगरानी नेटवर्क द्वारा जो देश के 226 क्षेत्रों से 11 हजार से अधिक अमेरिकी बच्चों के डेटा का मूल्यांकन करता है।
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सीडीसी दस्तावेज़ के अनुसार, विकार की सामान्य व्यापकता थी प्रति 27,6 बच्चों पर 1.000 (1 में से 36), हो रहा लड़कों में यह 3,8 गुना अधिक प्रचलित है लड़कियों की तुलना में. निदान के समय औसत आयु 49 महीने (4 वर्ष) थी।
परिणामों पर पहुंचने के लिए, टीम स्वास्थ्य सेवाओं और उत्तरी अमेरिकी राज्यों की शैक्षिक प्रणाली के रिकॉर्ड में इन बच्चों के विकास के बारे में जानकारी का उपयोग करती है।
इसके लिए, एएसडी के पुष्ट निदान के साथ मूल्यांकन, विशेष शिक्षा की आवश्यकता के कारण एएसडी का वर्गीकरण, या एएसडी का संकेत देने वाले आईसीडी (रोगों का अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण) जैसे मानदंडों पर विचार किया जाता है।
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निदान में उल्लेखनीय वृद्धि क्यों हुई?
सीडीसी के लिए, एएसडी के बारे में अधिक जानकारी और नैदानिक सेवाओं तक अधिक पहुंच - विकार की पहचान करने के लिए स्वास्थ्य पेशेवरों और शिक्षकों के लिए बेहतर प्रशिक्षण - मामलों में वृद्धि के पीछे हैं।
“मामलों के अधिक प्रचार और अधिक जानकारी के साथ, माता-पिता, डॉक्टरों और शिक्षकों ने पहले लक्षणों की पहचान करना सीख लिया। इसका मतलब यह नहीं है कि हमारे पास ऑटिज्म से पीड़ित अधिक बच्चे हैं, होता यह है कि हमने इसका निदान करना सीख लिया है”, इज़राइली अल्बर्ट आइंस्टीन अस्पताल के न्यूरोलॉजिस्ट इरास्मो कैसेला और साओ पाउलो विश्वविद्यालय के मेडिसिन संकाय में न्यूरोलॉजी के प्रोफेसर कहते हैं। (एफएमयूएसपी)।
याद रखना महत्वपूर्ण: ऑटिज़्म एक न्यूरोडाइवर्जेंस है, मस्तिष्क के कामकाज का एक रूप जो सामान्य माने जाने वाले से भिन्न होता है। इसीलिए अक्सर यह भी कहा जाता है कि ऑटिस्टिक लोग असामान्य या न्यूरोएटिपिकल होते हैं।⤵️
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निदान में कठिनाई
ऑटिज्म का निदान निर्धारित करना आसान नहीं है। कई माता-पिता एक कठिन दौर से गुजरते हैं जो आमतौर पर बाल रोग विशेषज्ञ से शुरू होता है, न्यूरोलॉजिस्ट, मनोचिकित्सकों और न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट से गुजरता है…। परीक्षणों की एक शृंखला और ढेर सारी गलत सूचनाएँ।
प्रोफेसर कैसेला के अनुसार, यह कठिनाई मौजूद है क्योंकि विकार में कई स्थितियां शामिल हैं जो न्यूरोलॉजिकल विकास को प्रभावित करती हैं और अलग-अलग ग्रेडेशन रखती हैं। इसकी विशेषता संचार और सामाजिक संपर्क, रिश्तों में सीमाएं, व्यवहार के दोहराव वाले पैटर्न आदि हैं।
इसे रोगी की सहायता की आवश्यकता के आधार पर स्तर 1, 2 या 3 (हल्के, मध्यम या गंभीर) के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है, जो व्यक्तिगत चिकित्सीय योजना का मार्गदर्शन करेगा।
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“वह बच्चा जो तेजी से बोलता है, जो अच्छा बोलता है, जो ताली बजाने में देरी नहीं करता है, उसे संभवतः बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा नजरअंदाज कर दिया जाएगा, क्योंकि अतीत में केवल गैर-मौखिक ऑटिज्म या बहुत गंभीर विकलांगता वाले लोगों का ही निदान किया जाता था। इसके अलावा, यह संभव है कि ऑटिज्म से पीड़ित कुछ रोगियों में एडीएचडी [अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर] का निदान किया जाता है क्योंकि उन्हें उत्तेजित बच्चे माना जाता है", विशेषज्ञ बताते हैं।
न्यूरोलॉजिस्ट के अनुसार, ओवरलैपिंग डायग्नोसिस के कई मामले हैं - बच्चों में ऑटिज्म और एडीएचडी है, जो भ्रमित कर सकता है और बचपन में सही निदान को और भी कठिन बना सकता है।
“पिछले कुछ वर्षों में, नैदानिक मानदंडों में सुधार और सुधार किया गया है। केवल का लगभग 15 साल पहले, अध्ययन सामने आने लगे विषय पर अधिक संपूर्ण और गहन जानकारी। मैंने स्वयं 1981 में स्नातक की उपाधि प्राप्त की और ऑटिज्म पर कोई कक्षा नहीं ली। आज, हर 40 दिन में मैं विश्वविद्यालय में इस विषय पर एक कक्षा पढ़ाता हूँ", कैसेला बताते हैं।
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ऐतिहासिक
1940 के दशक में पहली बार ऑटिज्म को आधिकारिक तौर पर मान्यता दी गई और इसका वर्णन किया गया। लेकिन 2013 में ही इसे आधिकारिक तौर पर ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर कहा जाने लगा और इसे विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) के रोगों के अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण (आईसीडी) में शामिल किया गया। , उन अध्ययनों के लिए धन्यवाद जिन्होंने विकार की विभिन्न प्रकार की तीव्रता के अस्तित्व को दिखाया।
दिन 2 अप्रैल विश्व ऑटिज़्म जागरूकता दिवस है और इसका उद्देश्य विषय के महत्व पर ध्यान आकर्षित करना है।
बचपन में भी शीघ्र निदान, बच्चे के उपचार कौशल को विकसित करने के लिए आवश्यक है, क्योंकि इस समय से उबरना संभव नहीं है।
(कॉम आइंस्टीन एजेंसी)
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