Vinicius Gusmão számára a technológia minden területen átalakította a világot, és sok vállalat nem tartott lépést ezzel a gördülékenységgel. „Az iparág új képzéseket és üzleti tapasztalatokat kér tőlünk, mert a hagyományos modellek már nem hozzák meg a kívánt hatást. Az elmélyülés, amelyet a virtuális valóság világa lehetővé tesz, a kapcsolat és interakció új formáját generálja, amelyre korábban nem lett volna lehetőség” – mondta az ügyvezető.
HIRDETŐ
Több mint 40 oktatási intézményben van jelen Brazíliában és külföldön, MedRoom virágzik.
Eszmecserénk során a startup működéséért felelős személy elmagyarázta, hogyan segíti a virtuális valóság az orvostanítást, és beszélt a technológia brazíliai népszerűsítésének kihívásairól is.
A MedRoom volt az első edtech, amely kitűnt a metaverzum eszközök használatával az oktatásban. A startup a virtuális valóság alkalmazásának egyik úttörője az orvosoktatásban Brazíliában. Hogyan jött ez az ötlet?
A MedRoomot 2016-ban alapítottuk, hogy megoldjunk néhány fájdalmat az egészségügyi oktatásban Brazílián belül és kívül, virtuális valóság (VR) tapasztalatok és szimulációk fejlesztése az egészségügyi képzés és oktatás céljaira. Tudjuk, hogy az egyetemi oktatásban óriási különbség van elmélet és gyakorlat között, ezért létrehoztunk egy virtuális laboratóriumot, amelyen keresztül a hallgatók részletesen elemzik a test anatómiáját és fiziológiáját.
HIRDETŐ
Definíció szerint a metaverzum egy 3D-s virtuális környezet, amelyben valós emberek laknak vagy irányítanak. A MedRoom alapítása óta mindig is ehhez a trendhez igazodott. A virtuális valóságban való tanulást vizsgáljuk, interakciót és megfigyelést javasolva egy virtuális forgatókönyvben, amely a felhasználó fizikai teréhez kapcsolódik. 2021-ben elindítottunk egy távoktatási alkalmazást, így csoportosíthattuk oktatási megoldásainkat a VR, az okostelefonos alkalmazások és a weben. Ily módon sikertörténetnek számítunk a metaverzum koncepciójában Brazílián belül.
Hogyan forradalmasíthatja az orvostudományt a virtuális valóság technológia a technikai tudással kombinálva?
Különböző helyekről, különböző időpontokban elérhető virtuális univerzumot hoztunk létre azzal a céllal, hogy optimalizáljuk az emberek tanulását, és hosszabb ideig emlékezzenek a tanultakra. Nagyon sok irodalom készül, amely nagyon izgalmas adatokkal demonstrálja a virtuális valóság tanításra és egészségügyre gyakorolt hatását. Gyorsabb tanulás, a tudás sokkal hosszabb ideig tartó megőrzése, nagyobb hallgatói elkötelezettség.
Az eszköz nemcsak a tanulási görbe csökkentését segíti több Egészségügyi Intézményben, hanem lehetővé teszi a hallgatók képzését és tudásának gyakorlati alkalmazását is, minél közelebb kerülve a szakmában tapasztalt valósághoz, és ezáltal csökkentve az esetleges orvosi hibákat. a jövőben. Ezenkívül olyan tulajdonságokat fejlesztenek ki, amelyek elengedhetetlenek az egészségügyi szakemberek számára, mint például az elemzés, a tudás és az empátia az előttük álló személlyel.
HIRDETŐ
Az orvostudomány virtuális valóságon keresztüli oktatása és az emberek egészségének a metaverzum révén történő segítésének lehetősége ambiciózus tényező az emberiség ezen új pillanatában. Bebizonyosodott, hogy a technológiával sok mindent meg lehet tenni, de van-e olyan, amit még nem lehet feltárni?
Ez nem egy módszer, de még mindig nagyon nagy kihívás előtt állunk a legmodernebb technológiákhoz való hozzáférés demokratizálása terén. A hozzáférés demokratizálásához elengedhetetlen az otthonukban már meglévő eszközök feltárása. Egyes utak, amelyek megnyílnak, egy olyan platform léptékű, mint a miénk, más tudásterületek felé, mint például az állatorvoslás, a mérnöki munka vagy akár a jog. Lehetőség van a szimulációk további elmélyítésére is az egészségügyi szektorban, egyre valósághűbb betegeket hozva vagy akár valódi betegek szimulálására a műtét előtti képzésre.
Mik a startup terjeszkedési tervei, szerinted továbbra is a metaverzum a MedRoom nagy tétje, figyelembe véve a web3.0 terjeszkedését?
Idén új megoldásokat kezdtünk szállítani a virtuális valóság anatómiája mellett, amely a cég zászlóshajója. Elindítottuk okostelefonos alkalmazásunkat, amely a virtuális valóság anatómiai laboratóriumával (Atrium) integrálva az osztálytermen kívül is elősegíti a tartalmakhoz való hozzáférést. Egy másik újdonság a klinikai szimulációk. Betegellátási szimulációkat készítünk a virtuális valóságon belül, hogy nagyobb biztonságot nyújtsunk és felkészítsük a hallgatót a gyakorlatra. Az első szimulációkat most szállítjuk, és több mint 30 klinikai esetből álló fejlesztési folyamatunk van.
Lásd még:
