O Curto Berita mengobrol dengan reporter khusus dan kolumnis pendidikan untuk Estadao Renata Cafardo tentang “Educação na Floresta”, podcast khusus yang menunjukkan bagaimana pendidikan adalah bagian penting dalam melestarikan Amazon. Jurnalis tersebut melakukan perjalanan dengan perahu menyusuri sungai Amazon, bertemu masyarakat di tengah hutan dan melihat besarnya tantangan yang dihadapi sekolah-sekolah di kawasan Amazon.
PUBLISITAS
Dari kerja lapangan lahirlah laporan khusus (Bagaimana sekolah dapat menyelamatkan Amazon) dan dua episode podcast aktif Stadion Berita. Renata menceritakan kepada kita apa yang terjadi di balik layar investigasi jurnalistik dan bagaimana hutan dan penduduk asli di dalamnya berdampak pada kehidupan pribadi dan profesionalnya! Baca dan dengarkan kutipan wawancara.
Sejak tahun 2000, Renata Cafardo telah bekerja di pers Brasil sebagai spesialis pendidikan. Dia memulai di Estadão, menghabiskan waktu di TV Globo dan 5 tahun yang lalu kembali ke Estadão, di mana dia menjadi reporter dan kolumnis khusus. Dia juga penulis buku “O Roubo do Enem”, yang diterbitkan oleh Record dan presiden/pendiri Jeduca (Asosiasi Jurnalis Pendidikan).
Besarnya Amazon: tantangan bagi pendidikan
“Semuanya diukur dari jarak naik perahu. Besarnya, air di mana-mana, hutan, berlayar berjam-jam dan melihat seseorang di tepi sungai, seorang penduduk asli. Besarnya ini sangat mengesankan saya. Betapapun menakjubkannya, besarnya wilayah ini membuat pendidikan di Amazon menjadi sulit. Sulit mendatangkan guru, materi, internet. Perlu ada investasi yang lebih besar, pendidikan yang lebih diprioritaskan di sana, sehingga dapat terwujud dengan berkualitas”.
PUBLISITAS
Mata dunia terfokus pada Amazon
“Saya memilih untuk berbicara tentang Pendidikan di Amazon, karena ini adalah tahun yang sangat penting bagi Amazon, ini adalah tahun pemilihan umum, ini adalah tahun di mana terdapat catatan deforestasi, terdapat kejahatan barbar di sana. Semua ini membuat Amazon menjadi sorotan. Namun secara nasional dan internasional, hanya sedikit yang dibicarakan tentang Pendidikan di Amazon.”
“Saya telah menjadi reporter pendidikan selama lebih dari 20 tahun dan belum pernah membuat berita tentang Pendidikan di Amazon, jadi saya tidak memiliki pengetahuan apa pun. Hal ini lahir dari keingintahuan pribadi saya dan relevansi jurnalistik dari pembicaraan, menceritakan apa yang dilakukan di sana. Jenis pendidikan apa yang ditawarkan? Apakah mereka mempertimbangkan kearifan lokal? Apakah ini masuk ke sekolah? Saya memahami bagaimana pendidikan bisa relevan dengan perkembangan dunia.”
Pendidikan untuk keberlanjutan
“Seorang profesor di Universitas Federal Amazonas, dari Rio de Janeiro, membantu saya. Dia telah tinggal di sana selama bertahun-tahun dan sangat memahami pendidikan di sana. Dalam sebuah percakapan, dia bercerita tentang istilah “pendidikan untuk keberlanjutan”, yang membuka pikiran saya dan saya berpikir: “apa ini? Saya ingin menunjukkan bahwa pendidikan berkelanjutan bisa dilakukan!”
PUBLISITAS
“Pendidikan untuk keberlanjutan adalah pendidikan yang akan menjaga kelestarian hutan.”
“Konsep pendidikan berkelanjutan yang dibawakan guru kepada saya sangatlah penting. Saat itulah saya bisa mengarahkan pelaporan dengan lebih baik dan memahami jalur yang akan diambil.”
Pelestarian yang diwariskan dari generasi ke generasi
“Penting bagi kita untuk melihat orang-orang di bawah pepohonan, di bawah semua tanaman hijau, di antara semua sungai. Seberapa pentingkah mereka untuk melestarikan bioma tersebut? Ada satu cerita yang sangat berkesan bagi saya: sebuah keluarga, yang bapaknya adalah seorang penebang kayu, kakeknya juga seorang penebang kayu. Sang ayah bercerita tentang bagaimana pendidikan putranya mengubah hidupnya. Dia berhenti menebang hutan! Saat ini ia adalah seorang wirausaha, bekerja di bidang pariwisata di wisma dan membangun rumah untuk wisatawan. Komunitas melestarikan komunitas. Dia memahami bahwa dia menghasilkan lebih banyak uang dengan melestarikan hutan. Saya sangat terkesan dengan kekuatan transformatif dari pendidikan, tentang pelestarian hutan.”
Para remaja tidak tahu bahwa mereka tinggal di Amazon
“Saya bertemu orang-orang yang lahir di wilayah Amazon, namun menghabiskan hidup mereka tanpa mengetahui apa itu Amazon. Seorang peneliti mengatakan kepada saya bahwa dia selalu memiliki buku-buku berisi cerita dari Tenggara, yang membicarakan topik-topik yang tidak ada hubungannya dengan kehidupannya. Dan butuh waktu bertahun-tahun baginya untuk mengetahui bahwa ada masyarakat adat yang sangat dekat dengannya.”
PUBLISITAS
“Saya berbicara dengan siswa di sebuah sekolah di Amazon dan mereka mengatakan bahwa mereka tidak tahu di mana Amazon berada meskipun berada di dekat pohon-pohon itu, semuanya hijau! Mereka tidak mengetahui bahwa hutan di sekitar mereka adalah bioma yang sangat penting!”
Pendidikan yang bermakna dan anak-anak yang terlibat
“Saya bertemu dengan anak-anak yang berkomitmen mempertahankan wilayahnya, remaja yang ingin menjadi dokter gigi masyarakat adat, guru dan mewariskan tradisi sehingga dapat tercipta sekolah adat yang sesungguhnya, dan tidak sekedar mewariskan nilai-nilai kulit putih”
“Saya mempelajari kisah Rebeca, seorang imigran Haiti. Dia menjelaskan kepada saya apa itu empati. Dia secara halus menggambarkan pentingnya pendidikan yang ramah dan penuh empati.”
“Pendidikan harus bermakna. Pendidikan yang masuk akal di Amazon diperlukan. Harus begitu, harus disuruh agar siswa bisa mengenali dirinya sendiri. “
PUBLISITAS
“Anak-anak dan remaja perlu belajar tentang pentingnya wilayah tempat mereka tinggal untuk melestarikannya”
Educação na Floresta tersedia di saluran streaming terbesar di Brasil. Podcast ini diproduksi oleh Jefferson Perleberg dan Leonardo Catto.
Ditulis dan dibawakan oleh Renata Cafardo. Konten dari Estadão Noícias.
