Dengan adanya pandemi, pembelajaran matematika kembali ke level tahun 2013

Brasil adalah salah satu negara yang paling lama melarang siswanya berada di rumah selama krisis kesehatan. Data yang diungkapkan Kementerian Pendidikan (MEC) pada Jumat (16) ini menunjukkan, pada periode tersebut, pembelajaran Matematika siswa kelas 5 sekolah negeri dan swasta turun kembali ke level tahun 2013. Perubahan tersebut terlihat dari mata pelajaran utama negara. penilaian pendidikan, dilakukan pada tahun 2021, dengan 5,1 juta siswa: Sistem Penilaian Pendidikan Dasar (Saeb).

Selama bertahun-tahun, pelajar Brasil telah meningkatkan pembelajaran yang diukur dengan penilaian nasional. Pada Saeb edisi 2019, pendidikan menengah mencatatkan rekor tertinggi dalam sejarah. Pada tahun 2021, penerapan pascapandemi pertama kali dilakukan.

PUBLISITAS

Karena penangguhan kelas, penutupan sekolah dan kurangnya akses terhadap pengajaran jarak jauh, penurunan pembelajaran siswa “tidak melebihi apa yang diharapkan”, menurut koordinator Saeb, Clara Machado.

Em semua tahapan pengajaran dievaluasi penurunan nilai untuk pengetahuan dalam bahasa Portugis dan Matematika. (Bola Dunia)🚥

Terlepas dari hasilnya, Semua untuk Pendidikan, LSM yang khusus menangani masalah tersebut, menilai data dari Saeb dan juga dari Ideb, dirilis Jumat ini oleh Kementerian Pendidikan.

PUBLISITAS

“Konteks pengumpulan informasi dan pelaksanaan tes yang tidak biasa, yang disebabkan oleh pandemi, memerlukan kehati-hatian yang lebih besar dari biasanya ketika membandingkan hasil dengan tahun-tahun sebelumnya dan antar jaringan pendidikan di negara ini. Persoalan tersebut telah diungkapkan oleh Todos Pela Educação dalam catatan yang diterbitkan kemarin, sehari sebelum rilis. Selanjutnya, kami memperbarui pesan utama.”

Priscila Cruz, Priscila Cruz, presiden eksekutif organisasi tersebut, juga memberikan komentar di Twitter:

Lihat hasil Matematika dan Bahasa Portugis yang dirilis Jumat (16) ini oleh Institut Nasional Studi Pendidikan dan Penelitian Anísio Teixeira (Inep):

PUBLISITAS

Matematika

Saat ini, siswa berusia 10 tahun atau 5 tahun di sekolah negeri dan swasta belum mampu menyelesaikannya Soal matematika dengan penjumlahan dan pengurangan uang logam, misalnya yang melibatkan bilangan asli setengah dan rangkap tiga. Anak-anak ini, yang selama pandemi memulai tahun ke-4 – dan seringkali berada pada tahap akhir literasi – sudah terbentuk kelompok yang memperoleh rata-rata keseluruhan terendah dalam tes tersebut.

Siswa sekolah menengah menunjukkan penurunan rata-rata nilai Matematika sebesar 8,73. Artinya, mereka tidak dapat menentukan nilai penyesuaian suatu jumlah berdasarkan nilai awal dan persentase penyesuaiannya. Rata-ratanya juga turun ke tingkat yang tercatat pada tahun 2013.

Português

Antara tahun 2019 dan 2021, persentase siswa dengan tingkat melek huruf di bawah ekspektasi meningkat lebih dari dua kali lipat, menurut data MEC. Sebelumnya, 15,5% siswa tidak dapat membaca atau menulis kata sederhana, dan pada tahun 2021 angka ini meningkat menjadi 33,8%.

PUBLISITAS

Di antara siswa kelas 5, regresi dalam bahasa Portugis lebih kecil dibandingkan dengan matematika, namun dibandingkan dengan kelas lain, kelompok ini adalah kelompok yang mencatat penurunan terbesar. Dalam bahasa Portugis, penurunan rata-rata adalah 6,6 poin, setara dengan setengah tahun ajaran.

As Anak kecil juga kurang mandiri untuk mengikuti pengajaran jarak jauh yang siswa Remaja. Di sisi lain, mereka berbondong-bondong kembali ke sekolah, namun hal ini tidak terjadi di sekolah SMA — banyak anak muda harus melakukannya untuk bekerja dan meninggalkan studi mereka.

Partisipasi siswa

Pada ulangan tahun 2021 akibat pandemi terjadi penurunan kehadiran siswa. Dibandingkan dengan edisi sebelumnya, angka tersebut meningkat dari 80,99% menjadi 76,9%, mencapai tingkat yang dianggap sangat rendah. Penurunan ini terutama terjadi pada siswa sekolah menengah atas, yaitu dari 84,7% pada tahun 2019 menjadi 59,5% pada tahun 2021.

PUBLISITAS

Indeks Pembangunan Pendidikan Brasil (Ideb)

Juga pada hari Jumat ini (16), hasil Ideb – Indeks Pembangunan Pendidikan Brasil – dirilis, yang mengukur kualitas pendidikan Brasil.

O Ideb 2021 sedikit berbeda dibandingkan tahun 2019, tetapi data 'menyesatkan', kata para ahli, karena indeks merupakan rumus yang menggabungkan pembelajaran (Matematika dan Bahasa Portugis) dengan jumlah siswa yang disetujui. Namun, karena pandemi ini, terdapat distorsi dalam tingkat persetujuan karena Dewan Pendidikan Nasional sendiri menginstruksikan sekolah untuk menyetujui siswa yang tidak dapat menghadiri kelas fisik dan banyak yang bahkan tidak dapat mengikuti konten secara online. (G1)

Menurut Todos pela Educação, “situasi distorsi tingkat penerimaan siswa yang tidak biasa selama pandemi TIDAK VALID perbandingan umum tentang evolusi Ideb di jaringan Ideb 2021 dan perbandingan antar jaringan. .”

Apa itu Ideb?

Ideb dihitung berdasarkan data persetujuan sekolah, yang diperoleh dari Sensus Sekolah, dan rata-rata kinerja dalam Sistem Penilaian Pendidikan Dasar (Saeb).

O Semua untuk Pendidikan percaya bahwa data dari Saeb dan ide 2021 yang diterbitkan oleh Inep akan sangat berguna untuk diamati dan digunakan dalam setiap jaringan pendidikan dan setiap sekolah, yang mengetahui realitasnya dan dapat mengkontekstualisasikan setiap informasi dengan lebih baik. Data ini dapat ditambahkan ke data lain yang telah dikumpulkan, sebagai panduan tindakan pemulihan pembelajaran.

Apa itu SAEB?

Saeb merupakan ujian dua tahunan yang dilaksanakan sejak tahun 1990 dan wajib diikuti setiap dua tahun sekali oleh seluruh siswa kelas 5 dan 9 Sekolah Dasar serta kelas 3 Sekolah Menengah Atas.

Selain ujian, questionries kepada siswa, guru, kepala sekolah dan sekretaris pendidikan kota. Pada tahun 2021, ujian Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Manusia juga diambil di Saeb untuk tahun ke-9 dan, sejak tahun 2019, siswa kelas 2 sekolah dasar telah mengikuti ujian bahasa Portugis dan Matematika.

gulir ke atas