Um programa de inteligência artificial (IA) da América do Sul que cria planos de aula para professores agora está sendo testado em algumas escolas secundárias nos EUA.
Professores nos EUA estão sendo treinados para usar o YourWai, um “assistente de ensino” de inteligência artificial (IA) criado por desenvolvedores na Colômbia para a empresa Learning Innovation Catalyst, anunciou a Superintendente Janice Ross em uma reunião do conselho de pais na última quarta-feira (13).
“Professores passam horas criando planos de aula. Eles não deveriam estar fazendo isso mais”, disse Ross, que supervisiona escolas secundárias em Sunset Park, Park Slope, Williamsburg, Bed-Stuy, Brownsville e East New York.
Os professores podem inserir as necessidades dos alunos e os padrões que desejam no aplicativo e um plano de aula será gerado, explicou Ross na reunião do Conselho Municipal de Escolas Secundárias na quarta-feira. Ela chamou isso de “mudança de jogo” que dará aos professores mais tempo para “pensar criativamente” e menos tempo gasto criando currículos.
Mas alguns educadores e observadores alertaram que o planejamento de aulas de IA é preocupante em muitos aspectos: sistemas de IA incipientes foram mostrados como tendenciosos e apresentam imprecisões históricas absurdas, e o planejamento de aulas em si é uma atividade de ensino essencial e criativa.
“O erro é ver o planejamento de aulas como uma tarefa árdua que pode ser descarregada para uma máquina”, disse David Bloomfield, professor de educação do Brooklyn College e do CUNY Grad Center, ao The Post.
“Usar IA, como materiais comerciais ou gratuitos há muito disponíveis, não deve ser uma muleta que produza trabalho estéril e impessoal, mas uma ferramenta que os professores precisarão aprender a usar se for para ser eficaz”, acrescentou.
O Chanceler das Escolas da Cidade de Nova York, David Banks, em maio passado, adotou o ChatGPT da OpenAI após a proibição da tecnologia pelo DOE no início do ano.
A rede de escolas Urban Assembly da cidade introduziu o uso de IA para orientação de professores, relatou o Chalkbeat em janeiro.
O piloto liderado pelo distrito está permitindo que os professores tenham mais tempo para se envolver com os alunos, disse a porta-voz do DOE, Jenna Lyle.
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