O Curto Notizie ho fatto una chiacchierata con il giornalista speciale e editorialista educativo per Estadão Renata Cafardo parla di “Educação na Floresta”, un podcast speciale che mostra come l'istruzione sia un elemento fondamentale per preservare l'Amazzonia. Il giornalista ha viaggiato in barca lungo i fiumi dell'Amazzonia, ha incontrato le comunità in mezzo alla foresta e ha potuto constatare la portata delle sfide affrontate dalle scuole nella regione amazzonica.
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Dal lavoro sul campo sono nati un rapporto speciale (Come le scuole possono salvare l’Amazzonia) e due episodi di podcast su Notizie Estadão. Renata ci racconta il dietro le quinte dell'inchiesta giornalistica e come la foresta e i suoi autoctoni hanno influenzato la sua vita personale e professionale! Leggi e ascolta estratti dell'intervista.
Dal 2000, Renata Cafardo lavora per la stampa brasiliana come specialista in educazione. Ha iniziato all'Estadão, ha trascorso del tempo alla TV Globo e 5 anni fa è tornato all'Estadão, dove è reporter speciale ed editorialista. È anche autrice del libro “O Roubo do Enem”, edito da Record e presidente/fondatrice di Jeduca (Associazione dei giornalisti educativi).
L’immensità dell’Amazzonia: sfida per l’educazione
“Tutto si misura con la distanza in barca. Un'immensità, acqua ovunque, foresta, navigare per ore e vedere una persona sulla riva, un indigeno. Questa immensità mi colpì moltissimo. Per quanto meravigliosa sia, l’immensità rende difficile l’istruzione in Amazzonia. È difficile portare insegnanti, materiali, internet. Sono necessari maggiori investimenti e maggiore priorità nell’istruzione, in modo che tutto ciò avvenga con qualità”.
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Gli occhi del mondo puntati sull’Amazzonia
“Ho scelto di parlare di Educazione in Amazzonia, perché questo è un anno molto importante per l’Amazzonia, è un anno elettorale, è un anno in cui ci sono stati record di deforestazione, lì c’è stato un crimine barbarico. Tutto ciò ha lasciato l’Amazzonia molto sotto i riflettori. Ma a livello nazionale e internazionale si è parlato poco dell’istruzione in Amazzonia”.
“Sono un reporter educativo da oltre 20 anni e non avevo mai scritto un articolo sull’istruzione in Amazzonia, quindi non ne sapevo nulla. È nato da una mia curiosità personale e dall'importanza giornalistica del parlare, del raccontare quello che si fa lì. Che tipo di istruzione viene offerta? Considerano la conoscenza locale? Questo arriva a scuola? Sono andato per capire quanto l’educazione potesse essere rilevante per lo sviluppo di quel luogo”.
Educazione alla sostenibilità
“Mi ha aiutato un professore dell’Università Federale di Amazonas, di Rio de Janeiro. Vive lì da molti anni e comprende profondamente l'educazione lì. In una conversazione mi ha parlato del termine “educazione alla sostenibilità”, mi ha aperto la mente e ho pensato: “cos’è questo? Voglio dimostrare che è possibile fornire un’educazione sostenibile!”
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“L’educazione alla sostenibilità è un’educazione che manterrà in piedi la foresta.”
“Il concetto di educazione alla sostenibilità, che mi ha portato l’insegnante, è stato molto importante. È stato allora che ho potuto indirizzare meglio il reporting e capire quale sarebbe stato il percorso”.
Conservazione che passa di generazione in generazione
“È importante per noi guardare le persone sotto quegli alberi, sotto tutta quella vegetazione, tra tutti quei fiumi. Quanto sono importanti per preservare quel bioma? Una storia mi ha davvero colpito: una famiglia, il cui padre è un taglialegna, anche il nonno era un taglialegna. Il padre parla di come l'istruzione di suo figlio ha trasformato la sua vita. Ha smesso di disboscare! Oggi è un imprenditore, lavora nel turismo in una pensione e costruisce case per turisti. Comunità che preserva la comunità. Ha capito che guadagna di più preservando la foresta. Sono rimasto molto colpito dal potere trasformativo dell’educazione e dalla preservazione della foresta”.
Gli adolescenti non sapevano di vivere in Amazzonia
“Ho incontrato persone che sono nate nella regione amazzonica, ma hanno trascorso la vita senza nemmeno sapere cosa fosse l’Amazzonia. Una ricercatrice mi ha detto che aveva sempre libri con storie del sud-est, che parlavano di argomenti che non avevano nulla a che fare con la sua vita. E le ci sono voluti anni e anni per sapere che c’erano degli indigeni molto vicini a lei”.
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“Ho parlato con gli studenti di una scuola in Amazzonia e mi hanno detto che non sapevano dove fosse l'Amazzonia nonostante fosse vicino a tutti quegli alberi, tutti verdi! Non hanno imparato che tutta quella foresta intorno a loro è un bioma molto importante!”
Educazione significativa e bambini impegnati
“Ho incontrato bambini impegnati nella difesa del loro territorio, adolescenti che vogliono essere dentisti indigeni, insegnanti e trasmettere tradizioni affinché si possa creare una vera scuola indigena, e non solo trasmettere valori bianchi”
“Ho imparato la storia di Rebeca, un'immigrata haitiana. Mi ha spiegato cos’è l’empatia. Ha descritto in modo sottile l’importanza di un’educazione accogliente ed empatica”.
“L’istruzione deve essere significativa. È necessaria un’educazione che abbia senso in Amazzonia. Deve essere così, deve essere raccontato affinché lo studente possa riconoscersi. “
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“Quei bambini e quei ragazzi hanno bisogno di conoscere l’importanza del territorio in cui vivono per preservarlo”
Educação na Floresta è disponibile sui più grandi canali di streaming in Brasile. Il podcast è prodotto da Jefferson Perleberg e Leonardo Catto.
Sceneggiato e presentato da Renata Cafardo. Contenuto di Estadão Notícias.
