Comprendere come il metaverso può aiutare nella riabilitazione delle persone con disabilità; Intervista a Newsverse

Secondo la World Foundation for Cerebral Palsy, circa 17 milioni di persone in tutto il mondo soffrono di questa condizione. Se lo portiamo alla realtà brasiliana, sette bambini su 100 nascono con paralisi cerebrale. Pertanto, un gruppo di studio dell’Università di San Paolo ha sviluppato un metodo di riabilitazione utilizzando dispositivi metaverse che aiutano a riabilitare questi pazienti.



Abbiamo parlato con il professor Carlos Monteiro, dottore in Neurologia che conduce attività metaversoniche a fini terapeutici, e professore del corso di Educazione Fisica e Salute presso l'Università USP, per comprendere le principali sfide e usi del metaverso per la riabilitazione delle persone con disabilità.

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Scopri come è andata la conversazione in audio o testo e guarda anche come funziona l'iniziativa. 

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Immagine: collezione personale del professor Carlos Monteiro

Come è nata l’idea di utilizzare la realtà virtuale nella riabilitazione delle persone con disabilità?

Quali sono le maggiori sfide affrontate nell’adozione della realtà virtuale per la riabilitazione?

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Come possiamo rendere questa soluzione più accessibile a tutti i livelli, tenendo conto che apparecchiature come gli occhiali per la realtà virtuale sono ancora irrealizzabili per la maggior parte delle persone?

Il metaverso fa ancora i conti con la sfiducia delle persone riguardo alla sua utilità. E all’interno della comunità scientifica, come stanno affrontando questa possibilità?

Tenendo conto delle incertezze dello scenario tecnologico e delle sfide legate alla divulgazione della riabilitazione utilizzando il metaverso, quali sono gli obiettivi del gruppo di studio?

Durante il colloquio il professore ha mostrato come funziona una seduta di terapia utilizzando il metaverso. Guardalo nel video:

Per la madre di Gustavo Leonel, un adolescente di 14 anni che ha partecipato all'esperienza di utilizzo del metaverso in attività riabilitative, lo strumento ha facilitato lo sviluppo motorio del paziente attraverso il gioco. Ascolta la testimonianza di Erika Leonel:

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