O הסקר מתבצע ומתעדכן כל שנתיים על ידי רשת ניטור ומעקב פעילה שמעריכה נתונים של יותר מ-226 אלף ילדים אמריקאים, מ-11 אזורים במדינה.
פִּרסוּם
על פי מסמך ה-CDC, השכיחות הכללית של ההפרעה הייתה 27,6 לכל 1.000 ילדים (1 ל-36), להיות נפוץ פי 3,8 אצל בנים מאשר אצל בנות. הגיל הממוצע באבחון היה 49 חודשים (4 שנים).
כדי להגיע לתוצאות, הצוות משתמש במידע על התפתחותם של ילדים אלו ברשומות משירותי הבריאות וממערכת החינוך של מדינות צפון אמריקה.
לשם כך, נשקלים קריטריונים כמו הערכה עם אבחנה מאושרת של ASD, סיווג של ASD עקב הצורך בחינוך מיוחד, או ICD (International Classification of Diseases) המצביע על ASD.
פִּרסוּם
מדוע חלה עלייה משמעותית באבחונים?
עבור ה-CDC, ידע רב יותר על ASD וגישה רבה יותר לשירותי אבחון - עם הכשרה טובה יותר לאנשי מקצוע בתחום הבריאות ולמורים לזהות את ההפרעה - הם מאחורי העלייה במספר המקרים.
"עם פרסום רב יותר של מקרים ויותר מידע, הורים, רופאים ומורים למדו לזהות את הסימנים מוקדם יותר. זה לא אומר שיש לנו יותר ילדים עם אוטיזם, מה שקורה הוא שלמדנו לאבחן את זה", אומר הנוירולוג ארסמו קאסלה, מבית החולים Israelita אלברט איינשטיין ופרופסור לנוירולוגיה בפקולטה לרפואה של אוניברסיטת סאו פאולו. (FMUSP).
חשוב לזכור: אוטיזם הוא נוירודיברגנציה, צורה של תפקוד מוחי שונה מזו שנחשבת לאפיינית. לכן גם נאמר לעתים קרובות שאנשים אוטיסטים הם לא טיפוסיים או נוירו-אוטיפיים.⤵️
פִּרסוּם
קושי באבחון
לא קל לקבוע את האבחנה של אוטיזם. הורים רבים עוברים אירוע הצלב שמתחיל בדרך כלל אצל רופא הילדים, עובר דרך נוירולוגים, פסיכיאטרים ונוירופסיכולוגים... סדרה של בדיקות והרבה מידע מוטעה.
לדברי פרופסור קסלה, קושי זה קיים מכיוון שההפרעה כרוכה במספר מצבים המשפיעים על ההתפתחות הנוירולוגית ובעלת הדרגות שונות. הוא מאופיין במגבלות בתקשורת ובאינטראקציה חברתית, במערכות יחסים, דפוסי התנהגות שחוזרים על עצמם, בין היתר.
ניתן לסווג אותה כרמה 1, 2 או 3 (קל, בינוני או חמור), בהתאם לצורך של המטופל בתמיכה, שתנחה את התכנית הטיפולית האישית.
פִּרסוּם
"אותו ילד שמדבר מהר, שמדבר טוב, שלא מעכב מחיאות כפיים, סביר להניח שרופא הילדים יתעלם ממנו, שכן בעבר אובחנו רק אלו עם אוטיזם לא מילולי או בעלי מוגבלויות קשות מאוד. יתר על כן, ייתכן שחלק מהמטופלים עם אוטיזם מאובחנים עם ADHD [הפרעת קשב וריכוז] מכיוון שהם נחשבים לילדים נסערים", מסביר המומחה.
לדברי הנוירולוג, ישנם מקרים רבים של אבחונים חופפים – לילדים יש אוטיזם והפרעות קשב וריכוז, מה שעלול לבלבל ולהקשות עוד יותר על אבחנה נכונה בילדות.
"במהלך השנים, הקריטריונים האבחוניים שופרו והשתכללו. רק של לפני כ-15 שנה החלו לצוץ מחקרים מידע שלם ומעמיק יותר בנושא. אני עצמי סיימתי את לימודיו ב-1981 ולא למדתי שום שיעורים בנושא אוטיזם. היום, כל 40 יום אני מלמדת שיעור בנושא זה באוניברסיטה", מסביר קסלה.
פִּרסוּם
היסטורי
אוטיזם הוכר ותואר רשמית לראשונה בשנות ה-1940. אך רק בשנת 2013 החלו להיקרא באופן רשמי הפרעת הספקטרום האוטיסטי ונכלל בסיווג המחלות הבינלאומי (ICD) של ארגון הבריאות העולמי (WHO). , הודות למחקרים שהראו את קיומם של סוגים שונים של עוצמת ההפרעה.
היום 2 באפריל הוא יום המודעות העולמי לאוטיזם ומטרתה למשוך תשומת לב לחשיבות הנושא.
אבחון מוקדם, אפילו בילדות, חיוני לילד לפיתוח מיומנויות הטיפול שלו, מכיוון שזמן זה אינו ניתן להחלמה.
(קומ סוכנות איינשטיין)
קראו גם:
קבל חדשות ו newsletterלעשות Curto חדשות מאת מברק e וואטסאפ.
