※このレポートは午後19時15分に更新されました
社長との会談後 イカ （PT）カミロ・サンタナ大臣は、新しい中等教育の実施スケジュールとエネムへの変更を確認した。大臣によると、モデルの調整は行われる予定だが、廃止の予定はないという。
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したがって、改革に反対する学生運動が伝統的な13科目のモデルの復活を求めているように、新しい高校は廃止されない。この点に関しては、少なくとも今のところ、学校では何も変わりません。
新しい中等教育とは何ですか？
2016年、ミシェル・テメル政権は13.415年法律2017号となる暫定措置に署名し、国家教育指針・基本法（LDB）を改正し、高校カリキュラムの新しい「アーキテクチャ」を創設した。
この改革では、ブラジルのすべての学校で技術的および専門的なトレーニングの可能性が与えられ、選択科目が許可されるなど、作業量が増加しました。
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このモデルは公立および私立学校に義務付けられることになる。専門分野は、言語、数学、自然科学、人間科学などの知識分野にグループ化され始めました。
さらに、法律は授業時間の増加を規定しています。以前は生徒の高校在学時間は 2.400 時間でしたが、新高等学校では 3.000 時間の授業時間に達します。
なぜ変更するのですか？
公立学校の生徒や教師からは不満の雨が降り注ぐ。今年、より多くの生徒が新高校規則に従うようになり、このモデルに対する学生団体からの批判が高まった。
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最も争点となっているのは、伝統的な教科の授業時間の削減と、公立学校と私立学校間の格差の拡大である。
教育の大義に取り組んでいる一部の専門家やNGOは、別の立場をとっている。つまり、導入されたものには間違いがあり、理想からはほど遠いが、元に戻って実行されたすべての改革を麻痺させることは不可能である、と指摘している。運動の実行委員長 すべては教育のために, プリシラ・クルス.
Poder 360 Web サイトに掲載された記事の中で、Priscila Cruz 氏は次のように述べています。 イデオロギー的な情熱から離れて、複雑な問題を適切に見る必要があることを強調する:
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「私たちは、ブラジルのいくつかの公立学校で見られる問題を承知しており、いわゆる新中等教育の開始から生じており、その主な原因は（実施だけでなく）改革の設計における誤りにあると認識しており、非常に懸念している」エラー）。それらは調査や研究だけでなく、全国の教育専門家との頻繁な対話にも登場します。その一方で、新しいモデルの本質には、次の段階に進むために維持する必要がある非常に重要な要素があることも理解しています。振り出しに戻ることは大きな損失となるだろう。」
FGV-SP の経営と公共政策の修士であり、著書『Pontos Fora da Curva』の著者である Olavo Nogueira Filho 氏も、このテーマに関する立場を表明しています。今日、彼は、この議論におけるMECの立場について、『Folha de S.Paulo』誌に掲載された元SP市教育長官アレクサンドル・シュナイダー氏のコラムをリツイートした。
ブラジル政府は、全国の公聴会、ワークショップ、セミナー、全国調査で社会、機関、専門家の意見を聞くための公聴会を呼びかけた。
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