Diagnosis autisme meningkat 22% dalam dua tahun di AS, kata CDC

O tinjauan dijalankan dan dikemas kini setiap dua tahun oleh rangkaian pemantauan dan pengawasan aktif yang menilai data daripada lebih 226 ribu kanak-kanak Amerika, dari 11 wilayah di negara ini.

Menurut dokumen CDC, kelaziman umum gangguan itu ialah 27,6 setiap 1.000 kanak-kanak (1 dalam 36), menjadi 3,8 kali lebih lazim pada kanak-kanak lelaki berbanding perempuan. Purata umur semasa diagnosis ialah 49 bulan (4 tahun). 

Untuk mencapai keputusan, pasukan menggunakan maklumat tentang perkembangan kanak-kanak ini dalam rekod daripada perkhidmatan kesihatan dan sistem pendidikan negeri-negeri Amerika Utara.

Untuk ini, kriteria seperti penilaian dengan diagnosis ASD yang disahkan, klasifikasi ASD kerana keperluan untuk pendidikan khas, atau ICD (International Classification of Diseases) yang menunjukkan ASD dipertimbangkan.

Mengapakah terdapat peningkatan yang ketara dalam diagnosis?

Bagi CDC, pengetahuan yang lebih tinggi tentang ASD dan akses yang lebih besar kepada perkhidmatan diagnostik – dengan latihan yang lebih baik untuk profesional kesihatan dan guru untuk mengenal pasti gangguan itu – adalah di sebalik peningkatan kes. 

“Dengan publisiti kes yang lebih besar dan lebih banyak maklumat, ibu bapa, doktor dan guru belajar mengenal pasti tanda-tanda lebih awal. Ia tidak bermakna kami mempunyai lebih ramai kanak-kanak yang menghidap autisme, apa yang berlaku ialah kami telah belajar untuk mendiagnosisnya”, kata pakar neurologi Erasmo Casella, dari Hospital Israelita Albert Einstein dan profesor Neurologi di Fakulti Perubatan Universiti São Paulo ( FMUSP).

Penting untuk diingat: Autisme ialah neurodivergence, satu bentuk fungsi otak yang berbeza daripada yang dianggap tipikal. Sebab itu juga sering dikatakan orang autistik adalah atypical atau neuroatypical.⤵️

Neurodiversity: apakah itu? Dan mengapa kita perlu bercakap tentang subjek?

Anda mungkin pernah mendengar tentang neurodivergen, neuroatipikal atau atipikal. Nomenklatur ini biasanya dikaitkan dengan orang dalam spektrum autisme. Tetapi mereka juga meliputi gangguan dan keadaan neurokognisi yang lain, iaitu: orang yang mempunyai fungsi otak yang berbeza daripada majoriti. Daripada idea ini, muncul konsep kepelbagaian saraf, yang membicarakan tentang perbezaan yang wujud dalam otak manusia. Di luar negara, subjek itu berulang dan telah menjadi subjek siri yang berjaya, tetapi di sini di Brazil subjek itu masih di peringkat awal. Datanglah Curto Berita menerangkannya kepada anda.

Kesukaran dalam diagnosis

Tidak mudah untuk menentukan diagnosis autisme. Ramai ibu bapa melalui salib yang biasanya bermula dengan pakar pediatrik, melalui pakar neurologi, pakar psikiatri dan pakar neuropsikologi…. satu siri ujian dan banyak maklumat yang salah.

Menurut Profesor Casella, kesukaran ini wujud kerana gangguan itu melibatkan beberapa keadaan yang mempengaruhi perkembangan neurologi dan mempunyai penggredan yang berbeza. Ia dicirikan oleh batasan dalam komunikasi dan interaksi sosial, dalam perhubungan, pola tingkah laku yang berulang, antara lain.

Ia boleh dikelaskan sebagai tahap 1, 2 atau 3 (ringan, sederhana atau teruk), bergantung kepada keperluan pesakit untuk sokongan, yang akan membimbing pelan terapeutik individu. 

“Kanak-kanak yang cepat bercakap, bercakap dengan baik, tidak melengahkan tepuk tangan, kemungkinan besar akan diabaikan oleh pakar pediatrik, kerana pada masa lalu hanya mereka yang mempunyai autisme bukan lisan atau mereka yang mengalami kecacatan yang sangat teruk telah didiagnosis. Tambahan pula, ada kemungkinan bahawa sesetengah pesakit autisme didiagnosis dengan ADHD [Attention Deficit Hyperactivity Disorder] kerana mereka dianggap sebagai kanak-kanak yang gelisah”, jelas pakar itu.

Menurut pakar neurologi, terdapat banyak kes diagnosis bertindih - kanak-kanak mempunyai autisme dan ADHD, yang boleh mengelirukan dan membuat diagnosis yang betul pada zaman kanak-kanak lebih sukar.

“Selama bertahun-tahun, kriteria diagnostik telah diperbaiki dan disempurnakan. Hanya daripada Kira-kira 15 tahun yang lalu, kajian mula muncul maklumat yang lebih lengkap dan mendalam tentang perkara tersebut. Saya sendiri menamatkan pengajian pada tahun 1981 dan tidak mengambil sebarang kelas mengenai autisme. Hari ini, setiap 40 hari saya mengajar kelas mengenai topik ini di universiti”, jelas Casella.

Sejarah

Autisme secara rasmi diiktiraf dan diterangkan buat pertama kali pada tahun 1940. Tetapi hanya pada tahun 2013 ia mula dipanggil secara rasmi Gangguan Spektrum Autisme dan dimasukkan dalam Klasifikasi Penyakit Antarabangsa (ICD) Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO). , terima kasih kepada kajian yang menunjukkan kewujudan pelbagai jenis intensiti gangguan. 

Hari itu 2 April adalah Hari Kesedaran Autisme Sedunia dan bertujuan untuk menarik perhatian kepada kepentingan topik tersebut.

Diagnosis awal, walaupun pada zaman kanak-kanak, adalah penting untuk kanak-kanak mengembangkan kemahiran terapi mereka, kerana masa ini tidak dapat dipulihkan.

(Dengan Agensi Einstein)

Baca juga:

3 profil neurodivergent menafikan autisme dan mendidik tentang topik di Instagram

Mereka didiagnosis dengan autisme dan bercakap secara terbuka mengenai subjek itu di media sosial, menerangkan bagaimana otak neurodivergen berfungsi, kegembiraan dan kesakitannya. Selain membantu menyahmistikan Gangguan Spektrum Autisme (ASD) – dikelilingi oleh prasangka sepanjang sejarah – pemberi pengaruh membantu kanak-kanak dan orang dewasa memahami autisme, memberikan sokongan kepada mereka yang berada dalam spektrum dan memberitahu mereka cara menangani gangguan itu dengan ringan. .

Terima berita dan newsletters lakukan Curto Berita oleh Telegram e WhatsApp.