Begrijp het voorstel van de eerste cursus die wordt aangeboden in de metaverse in Brazilië

Vorige maand kondigde de Pauselijke Katholieke Universiteit van Paraná (PUCPR) haar eerste cursus op een hoger niveau aan die binnen de metaverse wordt aangeboden. De graad in "Economy of Digital Influence" zal modules samenbrengen die concepten van ondernemerschap met de praktijk van innovatie omvatten. We interviewden de cursuscoördinator om te begrijpen hoe deze lesmethodologie zou moeten werken in de metaverse.

Volgens cursusontwerper en coördinator Aguilar Selhorst wordt het project gekenmerkt door integratie tussen studenten en docenten, zelfs bij onderwijs op afstand. In een interview met NieuwsversSelhorst zei dat “de methode ontstond vanwege de moeilijkheid bij de interactie met EAD. Dit werd heel duidelijk tijdens de pandemie. Wij voelen ons de verstrooide student, de persoon die de camera niet aanzet, de persoon die zich schaamt. We beseften dat dit veel groter was dan we dachten.”

PUBLICITEIT

De metaverse die door PUC wordt gebruikt, is Gather Town en is voxelized. Met andere woorden: zonder hyperrealistische avatars.

De esthetiek doet sterk denken aan sommige RPG-games. Binnen de omgeving wordt de fysieke ruimte van de universiteit gerepliceerd. Alle ruimtes zijn interactief en toegankelijk voor studenten.

Een rondleiding op het platform dat de universiteit gebruikt (PUCPR Disclosure)

“Wij hebben de campus binnen het platform ontworpen. De toegangsdeur, de fontein, de bibliotheek, academische en administratieve ruimtes. Hier is het voorstel om de interacties die we in de klas hadden niet verloren te laten gaan”, zegt de coördinator.

PUBLICITEIT

Bij toegang tot de ruimte kan de student ervoor kiezen om privékamers in groepen te gebruiken, alleen in een bibliotheek te blijven en uiteraard lessen te volgen in een soort auditorium. Gevraagd naar de belangrijkste uitdagingen bij het implementeren van deze nieuwe lesmethode, waarbij educatieve routes worden gecombineerd met een gamified-omgeving, antwoordde Selhorst:

“De grootste moeilijkheid bij het implementeren van de metaverse ligt bij leraren. We moeten deze mensen digitaliseren. Het is niet zo'n moeilijke klus, omdat we al jaren persoonlijk samen zijn en in de metaverse nu het podium hebben dat we in de klas hebben. Hij praat en niemand staat hem in de weg. De persoon steekt zijn hand op en zij beslissen of de persoon wel of niet zal spreken. Deze interactie is vrijwel identiek aan het klaslokaal, alleen nu digitaal”

De metaverse die door de universiteit wordt gebruikt, is Gather Town. (PUCPR-openbaarmaking)

Momenteel hebben zo'n vijfduizend mensen de cursusinformatiewebsite bezocht, nieuwsgierig naar het voorstel, aldus de coördinator. Van dit totaal hoopt Selhorst 288 mensen naar het leertraject te trekken, geïnteresseerd in training in de economie van digitale beïnvloeding.

De universiteit stelde zich ten doel een klas van de cursus te sluiten om de academische kalender in april te starten. 

PUBLICITEIT

Wat vindt een student van de mogelijkheid van een cursus in de metaverse?

We spraken met Vitor Mota, student Informatietechnologie, om erachter te komen of deze studievorm bij hem past. We vroegen de jongeman, een liefhebber van nieuwe technologieën, of hij bereid zou zijn om met deze methodologie te studeren. Voor hem maakt het feit dat de metaverse niet geconsolideerd is hem nog steeds bang.

‘Het is iets in ontwikkeling, weet je? Iedereen leert, niemand weet echt hoe het moet. Het is heel vroeg. Ik vrees dus voor een diploma met iets dat nog in de ontwikkelingsfase zit”, zegt hij.

We vroegen ook wat een universiteit zou moeten doen om hem ervan te overtuigen dat studeren binnen de metaverse levensvatbaar is, en hij antwoordde:

PUBLICITEIT

“Ik zou de cursus vertrouwen die misschien een partnerschap had met een van de bedrijven die de metaverse ontwikkelen. Net als het bedrijf Meta en deze universiteit vormen ze een samenwerkingsverband en bieden ze een cursus aan”, zegt de programmeur.

Ondanks de weerstand van sommige universiteitsstudenten zegt de coördinator van de eerste cursus Braziliaans die in de metaverse wordt aangeboden dat er ruimte is voor verbeteringen. Wat betreft de ruimte voor verbeteringen en updates, vroegen we de ontwerper naar de mogelijkheid om de metaverse in een 3D- en nog meeslepender formaat te plaatsen, en misschien zelfs toegang beschikbaar te maken via headsets.

Volgens hem is het, naast de barrière dat deze tools voor de meeste mensen niet toegankelijk zijn, noodzakelijk om “een zeer groot deel van de universiteit te mobiliseren om te helpen bij dit proces van het bouwen van de ruimte”.

“Dit is niet zo eenvoudig, maar het is een uitdaging die verband houdt met de kosten en niet met een gebrek aan competentie of capaciteit. Ik weet dat er nog veel te verbeteren valt, maar het is het beste platform dat we hebben gevonden binnen onze ambities”, besluit Aguilar Selhorst.

PUBLICITEIT

@curtonews Heb je er ooit aan gedacht om een ​​cursus op een hoger niveau te volgen binnen de #metavers? Dit zal mogelijk zijn in een #diploma uitreiking da #PUC ♬ origineel geluid – Curto Nieuws
Begrijp hoe de eerste cursus die in de metaverse wordt aangeboden, in Brazilië zal zijn

Lees ook:

omhoog scrollen