Edukacja medialna to a zestaw umiejętności umożliwiających krytyczną analizę, tworzenie i uczestnictwo środowiska informacyjno-medialnego we wszystkich jego formatach.
PUBLICIDADA
Zdaniem prezes Instituto Palavra Aberta, Patricii Blanco, ten rodzaj szkolenia jest ważny dla wszystkich obywateli. Instytut koordynuje Educamídia – program szkolenia nauczycieli i angażowania społeczeństwa w proces edukacji medialnej.
„W miarę jak obywatel, młody człowiek, zaczyna umieć rozpoznawać informacje, znać cel informacji, która do niego dociera, wiedzieć, jak rozpoznać źródło, dlaczego informacja do niego dotarła, wiedzieć, jak szukać, wiedzieć, jak aby sprawdzić, skąd wzięły się te informacje, nabywając umiejętności tworzenia treści – tak aby mógł wykorzystać technologię do doskonalenia samokształcenia, poprawy swojej roli – będzie lepiej uczestniczył w społeczeństwie” – ocenia.
Patrícia argumentuje, że edukacja mająca na celu kształcenie osób potrafiących krytycznie myśleć i potrafiących konsumować, analizować i wytwarzać treści oraz informacje powinna być publiczną polityką edukacyjną.
Temat wymaga dyskusji i nauczania w szkołach
Według Sekretarza ds. Polityki Cyfrowej, João Branta, Krajowa Wspólna Baza Programowa (BNCC) – dokument określający podstawowe treści nauczania uczniów – przewiduje edukację medialną jako temat przekrojowy i wybieralny w szkołach i konieczne jest promowanie treści o tym .
PUBLICIDADA
„Inwestujemy w edukację medialną zarówno w wymiarze formalnym, jak i nieformalnym, zarówno we współpracy z MEC, w koordynacji z wydziałami edukacji, jak i w związku z działaniami promującymi kursy, warsztaty, szybsze treści jako klucz do rozwiązania problemu w kraju – stwierdza.
Według Patricii Blanco wydziały edukacji w kilku stanach udostępniły już przestrzeń zarówno dla szkolenia nauczycieli, jak i włączenia tego przedmiotu do swoich programów nauczania.
Prezes Palavra Aberta jako przykład podaje stan São Paulo, który zrewidował program nauczania i uwzględnił całą koncepcję edukacji medialnej w dyscyplinie Technologia i Innowacje. Według niej, przez ostatni rok dostęp do tego typu treści mieli wszyscy uczniowie szkół podstawowych i średnich. Inne stany, na przykład Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Goiás i Ceará, wdrażają ten temat w sposób powszechny.
PUBLICIDADA
Jej zdaniem perspektywa jest taka, że w nadchodzących latach temat ten będzie powracał, a szkolenie zmieni życie uczniów.
(Źródło: Agência Brasil)
Curto Kuracja:
- Finlandia wprowadza w szkołach dyscyplinę „zwalczania dezinformacji” (Gizmodo)
- Umiejętność korzystania z mediów: jak szkoły mogą pomóc w walce z fałszywymi wiadomościami (Nova Escola)
Przeczytaj także:
* Tekst tego artykułu został częściowo wygenerowany przez narzędzia sztucznej inteligencji, najnowocześniejsze modele językowe, które pomagają w przygotowaniu, recenzowaniu, tłumaczeniu i podsumowywaniu tekstów. Wpisy tekstowe zostały utworzone przez Curto Do ulepszenia ostatecznej treści wykorzystano wiadomości i odpowiedzi z narzędzi AI.
Należy podkreślić, że narzędzia AI to tylko narzędzia i ostateczna odpowiedzialność za publikowane treści spoczywa na nich Curto Aktualności. Korzystając z tych narzędzi w sposób odpowiedzialny i etyczny, naszym celem jest poszerzenie możliwości komunikacji i demokratyzacja dostępu do wysokiej jakości informacji. 🤖