W drugiej połowie roku akademickiego, kiedy studenci intensyfikują swoje zajęcia przed egzaminami końcowymi, sprzymierzeńcem okazuje się sztuczna inteligencja.
PUBLICIDADA
Daniel Feretto, influencerka i założycielka Platforma Feretto – mający na celu przygotowanie do egzaminów ENEM i wstępnych – podkreśla, że sztuczna inteligencja potrafi tworzyć spersonalizowane harmonogramy nauki, rozdzielając zadania według konkretnych godzin. Umożliwia to bardziej efektywną organizację i bardziej uporządkowane podejście do treści. Możliwość dostosowywania jest jedną z atrakcji, umożliwiając nauczycielom i uczniom identyfikację standardów wydajności i obszarów wymagających poprawy.
„Sztuczna inteligencja w edukacji jest jak lustro, które dokładnie odzwierciedla wyniki uczniów, dostarczając cennych informacji pozwalających podnosić ich umiejętności i zachęcać do ciągłego rozwoju” – mówi Ferretto.
Technologia oferuje zasoby ułatwiające zrozumienie i praktykę języków takich jak angielski i hiszpański, które są niezbędne w ocenach takich jak ENEM. Dodatkowo sztuczna inteligencja umożliwia dogłębną analizę wyników historycznych, dostarczając cennych spostrzeżeń umożliwiających ulepszenia.
PUBLICIDADA
Eksperci przestrzegają jednak przed etycznym i odpowiedzialnym wykorzystaniem sztucznej inteligencji, pamiętając, że powinna ona stanowić uzupełnienie tradycyjnego nauczania, a nie je zastępować. Technologia zastosowana z rozeznaniem może wzbogacić proces edukacyjny i przyczynić się do prawdziwego postępu, zarówno akademickiego, jak i etycznego.
Coraz nowocześniejsze i innowacyjne platformy edukacyjne
W obliczu transformacji cyfrowej, przyspieszonej przez pandemię Covid-19, wyróżniają się platformy do nauki online, zwłaszcza te, które adoptują inteligência sztuczne jako sojusznik. Godnym uwagi przykładem jest Platforma Profesora Ferretto, która w innowacyjny sposób wykorzystuje sztuczną inteligencję.
Jedno z jego narzędzi, „Inteligentna symulacja”, dostosowuje symulacje do indywidualnych osiągnięć ucznia. Na podstawie odpowiedzi ucznia generowane są pytania o różnym stopniu trudności, co zapewnia skuteczniejsze i bardziej spersonalizowane szkolenie. Dołączenie do platform AI upraszcza przyswajanie treści, umożliwiając uczniom sprawdzanie swojej wiedzy zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami, co skutkuje lepszymi wynikami w ocenach.
PUBLICIDADA
Wykorzystanie AI w edukacji jest obiecującym trendem, wymaga jednak ostrożnego i świadomego podejścia. Ferretto podkreśla, że postępowi technologicznemu musi towarzyszyć ciągłe promowanie wartości etycznych i ludzkich. Sztuczna inteligencja może usprawnić naukę i przygotowanie do egzaminów, ale ważne jest, aby nauczyciele i uczniowie rozumieli jej rolę jako uzupełnienia tradycyjnego nauczania. Przyjmując to zrównoważone podejście, sztuczna inteligencja może napędzać postęp edukacyjny i etyczny, przygotowując uczniów nie tylko do sukcesu na egzaminie, ale także do etycznej przyszłości.
„Aby użyć go na korzyść, użycie musi być świadome. Wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji wymaga nie tylko nauczania maszyn, ale także ciągłego upowszechniania ludzkich wartości, tak aby ewolucja technologiczna była de facto równoznaczna z postępem edukacyjnym i etycznym” – podsumowuje Ferretto.
Przeczytaj także:
* Tekst tego artykułu został częściowo wygenerowany przez narzędzia sztucznej inteligencji, najnowocześniejsze modele językowe, które pomagają w przygotowaniu, recenzowaniu, tłumaczeniu i podsumowywaniu tekstów. Wpisy tekstowe zostały utworzone przez Curto Do ulepszenia ostatecznej treści wykorzystano wiadomości i odpowiedzi z narzędzi AI.
Należy podkreślić, że narzędzia AI to tylko narzędzia i ostateczna odpowiedzialność za publikowane treści spoczywa na nich Curto Aktualności. Korzystając z tych narzędzi w sposób odpowiedzialny i etyczny, naszym celem jest poszerzenie możliwości komunikacji i demokratyzacja dostępu do wysokiej jakości informacji. 🤖
PUBLICIDADA
