Pe baza a ceea ce a propus profesorul, exercițiul de telereabilitare pentru persoanele cu dizabilități presupune activități în realitate virtuală pentru încurajarea exercițiului fizic. Metodologia utilizată pentru producerea articol a fost următorul: în perioada martie – iunie 2020, în perioada pandemiei, 44 de persoane au fost atent monitorizate și ajutate de o echipă specializată.
PUBLICITATE
Cercetătorul responsabil a interacționat cu oamenii și a ghidat activități de la distanță. În acest fel, participanții au fost încurajați să joace un joc de bile colorate conectate la camera computerului. Ținând cont de dificultățile cu care se confruntă persoanele cu paralizie cerebrală, mediul virtual a stimulat performanța motrică.
Din acest mediu virtual, specialiștii au putut observa performanța oamenilor, problemele cu care s-au confruntat și cum să implice pacienții într-un mod distractiv și eficient. Potrivit articolului, răspunsul a fost pozitiv din partea majorității celor implicați. Mulți dintre ei au găsit procesul distractiv și au vrut să continue să folosească jocurile în terapie.
Pentru Jornal da USP, profesorul Monteiro a spus că oamenii „au mai multă motivație să efectueze reabilitarea într-un mediu virtual”.
PUBLICITATE
Accesibilitatea a fost, de asemenea, punctat în studia. Întrucât își propune să implice cât mai multe persoane și să nu excludă pe nimeni din cauza condițiilor tehnice ale tehnologiei, mediul virtual folosit în terapie nu este complet imersiv, adică nu este necesar să se folosească ochelari de realitate virtuală sau ceva de genul. . Un dispozitiv conectat la internet este suficient. Poate fi un computer sau un telefon mobil.
„Tehnologia va permite recunoașterea capacității și performanțelor maxime ale fiecărei persoane. Prin aceasta, avatarul va ajuta la echilibrarea dificultăților, permițând îndeplinirea sarcinilor în mod egal pentru toată lumea”, a adăugat profesorul.
