По мнению Винисиуса Гужмана, технологии изменили мир во всех сферах, и многие компании не поспевают за этой изменчивостью. «Индустрия просит нас о новом обучении и бизнес-опыте, потому что традиционные модели больше не дают желаемого эффекта. Погружение, которое позволяет мир виртуальной реальности, порождает новую форму связи и взаимодействия, которая раньше была невозможна», — сказал руководитель.
ПУБЛИЧНОСТЬ
Присутствует в более чем 40 учебных заведениях в Бразилии и за рубежом. МедРум процветает.
В ходе обмена идеями человек, ответственный за работу стартапа, объяснил, как виртуальная реальность помогает в преподавании медицины, а также рассказал о проблемах популяризации технологии в Бразилии.
MedRoom была первой образовательной технологией, которая использовала устройства метавселенной для образования. Стартап считается одним из пионеров использования виртуальной реальности в преподавании медицины в Бразилии. Как возникла эта идея?
Мы основали MedRoom в 2016 году, чтобы решить некоторые проблемы медицинского образования в Бразилии и за ее пределами, разрабатывая опыт виртуальной реальности (VR) и симуляции, направленные на медицинское обучение и образование. Мы знаем, что между теорией и практикой в университетском обучении существует огромная разница, поэтому мы создали виртуальную лабораторию, с помощью которой студенты могут детально анализировать анатомию и физиологию тела.
ПУБЛИЧНОСТЬ
По определению, метавселенная — это виртуальная трехмерная среда, населенная или контролируемая реальными людьми. MedRoom всегда придерживался этой тенденции с момента своего основания. Мы исследуем обучение в виртуальной реальности, предлагая взаимодействие и наблюдение в виртуальном сценарии, который относится к физическому пространству пользователя. В 3 году мы запустили приложение для дистанционного обучения и таким образом смогли сгруппировать наши обучающие решения в VR, приложениях на смартфонах и в Интернете. Таким образом, мы добились успеха в концепции метавселенной в Бразилии.
Как технология виртуальной реальности в сочетании с техническими знаниями может произвести революцию в медицине?
Мы создали виртуальную вселенную, к которой можно получить доступ из разных мест и в разное время, с целью оптимизировать обучение людей и заставить их дольше запоминать то, что они выучили. Выпускается много литературы, демонстрирующей влияние виртуальной реальности на обучение и здравоохранение с очень интересными данными. Более быстрое обучение, сохранение знаний гораздо дольше, более высокая вовлеченность учащихся.
Инструмент не только помогает сократить время обучения в нескольких учреждениях медицинского образования, но также позволяет студентам тренироваться и применять свои знания на практике, максимально приближаясь к реальности, полученной в профессии, и, как следствие, снижая возможные медицинские ошибки. в будущем. Кроме того, они развивают качества, необходимые для медицинских работников, такие как анализ, знания и сочувствие к человеку, перед которым они находятся.
ПУБЛИЧНОСТЬ
Преподавание медицины с помощью виртуальной реальности и возможность помощи здоровью людей с помощью самой метавселенной являются амбициозными факторами этого нового момента в истории человечества. Доказано, что многое можно сделать с помощью технологий, но есть ли что-то, что пока невозможно изучить?
Это не метод, но перед нами все еще стоит очень большая проблема в демократизации доступа к передовым технологиям. Изучение гаджетов, которые уже есть у людей дома, имеет важное значение для демократизации доступа. Некоторые пути, которые открываются, представляют собой масштаб платформы, подобной нашей, в другие области знаний, такие как ветеринария, инженерия или даже право. Существует также возможность дальнейшего углубления моделирования в секторе здравоохранения, привлечения все более реалистичных пациентов или даже моделирования реальных пациентов для предоперационной подготовки.
Каковы планы расширения стартапа? Считаете ли вы, что метавселенная по-прежнему будет большой ставкой MedRoom, учитывая расширение web3.0?
В этом году мы начали предлагать новые решения в дополнение к анатомии в виртуальной реальности, которая является флагманским продуктом компании. Мы запустили приложение для смартфонов, которое, интегрированное с анатомической лабораторией виртуальной реальности (Атриум), обеспечивает доступ к контенту даже за пределами классной комнаты. Еще одна новая функция — клиническое моделирование. Мы создаем симуляции ухода за пациентами в виртуальной реальности, чтобы обеспечить большую безопасность и подготовить студентов к практике. Сейчас проводятся первые симуляции, и в нашем портфеле разработки более 30 клинических случаев.
См. также:
