Медијско образовање: борба против дезинформација, говора мржње и лажи на интернету

Медијско образовање је а скуп вештина за критичку анализу, креирање и учешће информационог и медијског окружења у свим његовим форматима.

За председницу Института Палавра Аберта, Патрицију Бланко, ова врста обуке је важна за све грађане. Институт координира Едуцамидиа, програм за обуку наставника и укључивање друштва у процес медијског образовања.

„Како грађанин, млада особа, почиње да зна да препозна информацију, зна сврху те информације која до њега стиже, зна како да препозна извор, зашто је та информација дошла до њега, зна како да претражи, зна како да провери одакле су те информације стигле, стицањем вештина да зна како да производи садржај – како би могао да користи технологију да унапреди своју самоинструкцију, унапреди свој протагонизам – боље ће учествовати у друштву“, оцењује он.

Патрисија тврди да образовање које има за циљ да обучи људе са критичким мишљењем и способним да конзумирају, анализирају и производе садржај и информације треба да буде политика јавног образовања.

О тој теми треба расправљати и предавати у школама

Према речима секретара за дигиталне политике Жоа Бранта, Национална заједничка наставна основа (БНЦЦ) – документ који дефинише суштинске садржаје учења ученика – предвиђа медијско образовање као трансверзалну и изборну тему у школама, те је неопходно промовисати садржаје. о овоме .

„Ми улажемо у медијско образовање и са формалне и из неформалне тачке гледишта, како у партнерству са ОИК-ом, у координацији са образовним одељењима, тако и у вези са активностима промоције курсева, радионица, бржег садржаја као кључа за решавање проблема. у земљи“, наводи он.

Према речима Патрисије Бланко, одељења за образовање у неколико држава већ су отворила простор и за обуку наставника и за укључивање овог предмета у своје наставне планове и програме.

Председник Палавра Аберта као пример наводи државу Сао Пауло која је ревидирала наставни план и програм и обухватила читав концепт медијског образовања у оквиру дисциплине Технологија и иновације. Према њеним речима, ову врсту садржаја у протеклих годину дана имали су сви ученици основних и средњих школа. Друге државе спроводе ову тему широм света, као што су Минас Жераис, Рио Гранде до Сул, Гојас и Сеара. 

Према њеним речима, перспектива је да ће у наредним годинама ова тема постати рекурентна и да ће обука променити животе студената.

(Извор: Агенциа Брасил)

Curto Курс:

• Финска укључује дисциплину „борбе против дезинформација“ у школама (Гизмодо)
• Медијска писменост: како школе могу помоћи у борби против лажних вести (Нова Есцола)

Прочитајте још:

Напади на школе у ​​Бразилу: како се малолетници могу сматрати одговорним?

Ширење говора мржње, лакши приступ оружју и радикализација младих неки су од узрока на које стручњаци указују да се понављају напади на бразилске школе. У најновијем случају, овог понедељка (27), 13-годишњи тинејџер убио је учитељицу и ранио још четири особе у школи коју је похађао, у Вила Сонији, у Сао Паулу. Схватите шта се дешава малолетницима укљученим у ове епизоде.

* Текст овог чланка је делимично генерисан алатима вештачке интелигенције, најсавременијим језичким моделима који помажу у припреми, прегледу, превођењу и резимирању текстова. Текстуалне уносе су креирали Curto Вести и одговори из АИ алата су коришћени за побољшање коначног садржаја.
Важно је нагласити да су АИ алати само алати, а коначна одговорност за објављени садржај лежи на њима Curto Вести. Одговорним и етичким коришћењем ових алата, наш циљ је да проширимо могућности комуникације и демократизујемо приступ квалитетним информацијама. 🤖