Neurodiversitet: vad är det? Och varför behöver vi prata om ämnet?

Du kanske har hört talas om neurodivergent, neuroatypiskt eller atypiskt. Dessa nomenklaturer förknippas vanligtvis med personer inom autismspektrumet. Men de täcker också andra störningar och tillstånd av neurokognition, det vill säga: människor som har en hjärnfunktion som skiljer sig från majoriteten. Ur denna idé uppstod begreppet neurodiversitet, som talar om de skillnader som finns i den mänskliga hjärnan. Utomlands är ämnet återkommande och har blivit föremål för framgångsrika serier, men här i Brasilien är ämnet fortfarande i sin linda. Kom den Curto News förklarar det för dig.

Vad innebär det att vara atypisk (neuroatypisk) eller neurodivergent?

Innan du börjar förklara begreppet neurodivergens, är det viktigt att förstå vissa nomenklaturer.

REKLAM

När en person har en neurologisk utveckling och fungerar inom vanliga standarder – liksom majoriteten av befolkningen – anses de vara neurotypiska.

Därför kan vi kalla det motsatsen – när denna neurologiska funktion är annorlunda eller divergerande neuroatypisk, neurodivergent ou bara atypiskt.

Denna definition blir väldigt enkel att förstå i de första avsnitten av serien. atypiska, från Netflix. Den berättar historien om Sam, en tonåring med autismspektrumstörning som går in i vuxenlivet och måste möta situationer som är gemensamma för alla ungdomar, men komplexa för honom, som att dejta och börja universitetet.

REKLAM

Serien atypiska diskuterar också – om än på ytan – begreppet neurodiversitet.

Vad betyder neurodiversitet?

Enligt National Neurodiversity Symposium (2011) hölls vid Syracuse University, i USA är neurodiversitet:

"...ett koncept där neurologiska skillnader måste erkännas och respekteras som alla andra mänskliga variationer. Dessa skillnader kan inkludera de som är märkta som dyspraxi, dyslexi, Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), dyskalkyli, autismspektrum, Tourettes syndrom och andra."

REKLAM

Med andra ord, neurodiversitet består av att känna igen och respektera skillnader i hjärnans funktion.

Efter detta kriterium kan ett villkor som t.ex autism Det förstås som en del av vem personen är. Således avvisar neurodiversitetsaktivister tanken att autism är ett funktionshinder eller funktionshinder. Istället hyllar de olika former av kommunikation och självuttryck hos personer med autism, och främjar stödsystem som gör att de kan leva som någon som inte har detta tillstånd.

Representation på internet

Covid-19-pandemin och större anslutningsmöjligheter har hjälpt till att ge en röst åt neurodivergerande människor, en viktig fråga när det kommer till representation. Genom onlineplattformar är det möjligt att bilda en rörelse av självförsvar och acceptans. 

REKLAM

Sångerskan och Grammisvinnaren Billie Eilish gjorde till exempel Touretts syndrom mer synligt när man pratade om störningen, som ofta är föremål för skämt och missförstånd.

Hur uppstod begreppet neurodiversitet?

Neurodiversitetsrörelsen uppstod under 1990-talet när Judy Singer, en australisk sociolog, myntade termen för att främja jämlikhet och inkludering för "neurologiska minoriteter". 

I sin bok "Neurodiversity: the birth of an idea", fortfarande utan en portugisisk version, säger Judy:

"Vi är alla neurodiversa invånare på planeten, eftersom inga två sinnen i den här världen kan vara exakt likadana."

"Medan det i första hand är en rörelse för social rättvisa, är forskning och utbildning om neurodiversitet allt viktigare för hur läkare ser på och hanterar vissa neurologiska tillstånd", säger han. Nicole Baumer, en barnneurolog vid Boston Children's Hospital och instruktör i neurologi vid Harvard Medical School, i en artikel skriven för Harvard Helph Publishing.

REKLAM

Curto Kuration:

Veja também:

skrolla upp