Med pandemin återgår matematikinlärningen till 2013 års nivå

Brasilien var ett av de länder som höll eleverna hemma längst under hälsokrisen. Data som avslöjades i fredags (16) av utbildningsministeriet (MEC) visade att lärande i matematik för 5:e årskurs elever i offentliga och privata skolor föll tillbaka till nivån 2013. Förändringen observerades från landets viktigaste utbildningsbedömning, genomförd 2021, med 5,1 miljoner elever: Basic Education Assessment System (Saeb).

Under åren har brasilianska studenter hade förbättrat lärandet mätt med nationella bedömningar. I 2019 års upplaga av Saeb hade gymnasieutbildningen noterat en historisk topp. År 2021 genomfördes den första post-pandemiska ansökan.

REKLAM

På grund av avstängda klasser, stängning av skolor och bristande tillgång till distansundervisning överstiger minskningen av elevernas inlärning inte vad som förväntades, enligt Saebs samordnare, Clara Machado.

Em alla stadier av undervisningen utvärderades sjunker i betyg för kunskaper i portugisiska och matematik. (Globen)🚥

Trots resultaten har Allt för utbildning, NGO specialiserade på ämnet, ansåg att uppgifterna från Saeb och även från Ideb, släpptes i fredags av utbildningsministeriet.

REKLAM

”Det atypiska sammanhanget med att samla in information och tillämpa tester, orsakat av pandemin, kräver ännu större försiktighet än vanligt när man jämför resultat med tidigare år och mellan utbildningsnätverk i landet. Dessa frågor hade redan uttryckts av Todos Pela Educação i en anteckning som publicerades igår, dagen före releasen. Därefter uppdaterar vi huvudmeddelandena."

Priscila Cruz, Priscila Cruz, verkställande ordförande för organisationen, gjorde också kommentarer på Twitter:

Se resultaten om matematik och portugisiska som släpptes i fredags (16) av National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep):

REKLAM

matematisk

För närvarande kan 10-åriga eller 5:e årselever i offentliga och privata skolor inte lösa matteproblem med addition och subtraktion av mynt, till exempel, med halva och trippel naturliga tal. Dessa barn, som under pandemin började det 4:e året – och ofta var i slutfasen av läskunnigheten – bildar den grupp som fick de lägsta totala medelvärdena i testet.

Gymnasieelever visade en minskning med 8,73 i sitt medelbetyg i matematik. Detta innebär att de inte kan fastställa ett justerat värde för ett belopp baserat på dess initiala värde och justeringsprocenten. Genomsnittet sjönk också till nivåer som noterades 2013.

Português

Mellan 2019 och 2021 mer än fördubblades andelen elever med läskunnighetsnivåer under förväntningarna, enligt MEC-data. Tidigare var det 15,5 % av eleverna som inte kunde läsa eller skriva enkla ord, och 2021 steg denna siffra till 33,8 %.

REKLAM

Bland 5:e årseleverna var regressionen i portugisiska mindre än i matematik, men jämfört med andra betyg var det den grupp som noterade de största nedgångarna. På portugisiska var nedgången i snittet 6,6 poäng, motsvarande ett halvt läsår.

As Små barn är också mindre autonoma att följa den distansundervisning som eleverna Tonåringar. Å andra sidan återvände de till skolorna i massor, vilket inte skedde i Gymnasium — Många unga var tvungna att arbeta och övergav sina studier.

Studentmedverkan

I testet 2021, på grund av pandemin, var det en nedgång i studentnärvaro. I förhållande till föregående utgåva gick siffran från 80,99 % till 76,9 % och nådde en nivå som ansågs vara mycket låg. Minskningen gällde särskilt bland gymnasieelever, från 84,7 % 2019 till 59,5 % 2021.

REKLAM

Brazilian Education Development Index (Ideb)

Även denna fredag ​​(16) släpptes resultaten av Ideb – Brazilian Education Development Index – som mäter kvaliteten på brasiliansk utbildning.

O Ideb 2021 varierar lite jämfört med 2019, men data är "vilseledande", säger experter, eftersom indexet är en formel som kombinerar lärande (matematik och portugisiska) med antalet godkända elever. Men på grund av pandemin uppstod en snedvridning av godkännandegraden eftersom National Education Council själv instruerade skolor att godkänna elever som inte kunde delta i fysiska lektioner och många kunde inte ens följa innehållet online. (G1)

Enligt Todos pela Educação, "den atypiska situationen med snedvridning av studenternas godkännandenivåer under pandemin Ogiltiga allmänna jämförelser om utvecklingen av ideb i Ideb 2021-nätverk och jämförelser mellan nätverk. .”

Vad är Ideb?

Ideb beräknas baserat på data om skolans godkännande, erhållen från Skolräkningen, och prestationsmedelvärden i Basic Education Assessment System (Saeb).

O Allt för utbildning anser att uppgifterna från Saeb jag gör Ideb 2021 publicerad av Inep kommer att vara särskilt användbar för att observeras och användas inom varje utbildningsnätverk och varje skola, som känner till deras verklighet och bättre kan kontextualisera varje information. Dessa data kan läggas till andra data som redan har samlats in i syfte att vägleda inlärningsåterställningsåtgärder.

Vad är SAEB?

Saeb är ett tvåårigt test, genomfört sedan 1990, som måste göras vartannat år av alla elever i 5:e och 9:e årskursen i grundskolan och 3:e året på gymnasiet.

Förutom proven, questionries till elever, lärare, rektorer och kommunala utbildningssekreterare. År 2021 genomfördes även naturvetenskapliga och humanistiska tester på Saeb för 9:e året och sedan 2019 har elever i årskurs 2 i grundskolan tagit portugisiska och matematikprov.

skrolla upp