"Behöver jag rita det för att du ska förstå?" Den här frasen gäller många tillfällen, men ett nordamerikanskt företag tog det bokstavligt talat för att förbättra matematisk läskunnighet i skolor genom virtuell verklighet. Genom att använda headset för att lära ut algebra och geometri lyckades Prisms VR attrahera investeringar värda cirka 12,5 miljoner dollar.
Vi är stolta över att tillkännage en serie A-omgång på 12.5 miljoner USD ledd av @ a16z@jeff_jordan@anneleeskates@JackSoslow. Denna milstolpe kommer efter lanseringen på @Mål Quest-butik, som utökar räckvidden för PrismsVR-lösningar för matematikläsbarhet för alla. https://t.co/HyxbVhgxvt
O projekt prismor lanserades 2021, mitt i många spekulationer bakom metaversen och den virtuella verkligheten, och mitt i en utmanande pandemiperiod. Initiativet uppstod ur utmaningen att lära ut matematik på ett enkelt, lekfullt och heltäckande sätt för detta nya ögonblick i mänskligheten. På så sätt ger företaget visuellt och taktilt lärande för att lösa problem som beskrivs i klassrummet.
REKLAM
Detta anses vara den första utbildningsteknologiska plattformen som använder virtuell verklighet i undervisningen i matematik i USA. Baserat på detta argument, Andreassen Horowitz, ett riskkapitalbolag som investerar i startups runt om i världen, bestämde sig för att skjuta till mer än 12 miljoner dollar för att stärka projektet.
Anurupa Ganguly är professor i matematik och VD för Prisms. Enligt henne kom initiativet till att göra matematikundervisningen mer tillgänglig. I en intervju med Gamesbeat Hon kommenterade att hon som pedagog alltid har haft svårt att lära ut matematiska begrepp: "lärare och barn är trötta på hur matematik har lärts ut".
Företagets faktureringsmodell är baserad på mjukvaruabonnemang. På så sätt säljs skolan den kompletta metoden som används med virtuell verklighet. Enligt Ganguly är aktiviteten att lära sig med plattformen roligare och leder till djupare kunskap om ämnena:
REKLAM
"Prisms är den första inlärningslösningen som ger eleverna möjlighet att uppleva verkliga problem med sina kroppar, snarare än att läsa om dem separat från personlig erfarenhet. De kan bygga stenografiska abstraktioner från intuitiva visuella och taktila upplevelser, vilket leder till bestående retention och djupare förståelse”, säger han.
Grupp som investerat i startupen som lär ut matematik i VR brukar inte lägga pengar på edtechs
Med en anpassad undervisningsmetod och att svara på elevernas ”varför” var Prisms den första startupen inom utbildningssektorn (edtech) som fick investeringar på denna nivå från riskkapitalbolaget som redan investerat i företag som Roblox, Slack och Pinterest .
Jeff Jordan, generalpartner på Andreesen Horowitz, sa att "utbildningsteknik som är effektiv i stor skala är svår att hitta. Vi tror att teamet bakom Prisms har banat väg för ett nytt tillvägagångssätt som kan utnyttja VR-teknik för att lära eleverna det sätt de lär sig bäst.”
Med pengarna investerade i Prisms påpekar vd:n att pengarna ska användas till att utöka programmen till fler skolor och utveckla produkter inom högre utbildning och andra discipliner.
VR-undervisningsmodulen är tillgänglig i Meta Quest-butiken och dess årliga prenumeration kostar $24.
