Pagbabago ng pagtuturo: ang epekto ng generative AI sa gawain ng mga guro
Mga kredito sa larawan: Curto Balita/Bing AI

Pagbabago ng pagtuturo: ang epekto ng generative AI sa gawain ng mga guro

Walang trabaho ang mas mahalaga kaysa sa pagtuturo sa mga batang isip, at walang artificial intelligence (AI) ang papalit sa isang mahusay na guro. Gayunpaman, ang mga tagapagturo ay gumagamit na ng generative AI upang tumulong sa mga malikhaing gawain o i-automate ang mga nakagawiang aspeto ng kanilang trabaho. Nagbibigay ito ng mas maraming oras para sa mga talagang mahahalagang gawain, tulad ng paggugol ng oras sa mga mag-aaral.

Pagtaas ng Kasanayan sa Pagtuturo

Noong huling bahagi ng 2023, sinuri ng gobyerno ng UK kung paano Generative AI ay ginagamit sa edukasyon sa pamamagitan ng a kahilingan para sa pagtatanghal ng ebidensya.

ADVERTISING

Matapos makipag-usap sa mga guro, natuklasan nila na ang karamihan ay nag-ulat na gumagamit na sila ng mga generative learning tool. inteligência artipisyal sa kanilang trabaho o kung sino ang nakaranas sa kanila. Sinabi ng mga gumamit ng mga ito na kasama sa mga benepisyo ang pagtitipid ng oras, pagpapabuti ng kalidad ng pagtuturo at pagtaas ng pakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral.

Ang pinakasikat na paggamit ay kinabibilangan ng:

· Pagpaplano ng kurso at aralin – Gumagamit ang mga guro ng mga natural na tool sa wika tulad ng ChatGPT upang lumikha ng mga plano sa aralin, nagmumungkahi ng mga paksa at mga aktibidad sa pagkatuto batay sa kinakailangang kurikulum.

· Pananaliksik – Upang matulungan ang mga guro mismo na mas maunawaan ang mga paksang plano nilang ituro.

ADVERTISING

· Paglikha ng nilalaman – Mabilis na pagbuo ng mga babasahin, larawan, laro, pagsusulit o checklist sa mga paksang pinag-aaralan.

· Pag-aaral at pagsasalin ng wika – Paganahin ang mga guro na makipag-usap nang mas epektibo sa mga klaseng multilinggwal.

Gayunpaman, ang generative AI ay walang mga panganib. Ang mga hindi tumpak na tugon, hindi naaangkop na nilalaman, at pagkiling ay maaaring malinaw na magdulot ng malalaking problema kapag nangyari ang mga ito sa isang setting na pang-edukasyon.

ADVERTISING

Personalized na Pag-aaral

Isa ito sa mga pinakakawili-wiling potensyal na kaso ng paggamit para sa generative AI sa edukasyon.

Ang lahat ng mga bata (at mga mag-aaral sa lahat ng edad) ay natututo nang iba at, gamit ang generative AI, magiging posible na lumikha ng mga indibidwal na aralin at mga plano sa pag-aaral. Maaari silang iayon upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga partikular na mag-aaral.

Halimbawa, ang mga mag-aaral na nagpapakita na sila ay mas mahusay sa pagkuha ng impormasyon nang biswal ay maaaring makakita ng higit pang mga larawan, talahanayan, at graph, habang ang iba ay maaaring matuto nang mas mahusay sa mga puzzle, gawain, at laro.

ADVERTISING

Mga nagbibigay ng online na kurso tulad ng Coursera, gumamit na ng mga algorithm ng feedback upang ayusin ang nilalaman ng kurso at bilis ng pagkatuto batay sa pagganap. Sa malapit na hinaharap, inaasahan kong mapalawak din ito sa tradisyonal na pag-aaral na nakabatay sa silid-aralan.

Ang Generative AI ay maaari ding magbigay ng personalized na feedback nang mas madalas at mas detalyado kaysa sa isang guro faria mano-mano kapag nakikitungo sa isang malaking klase.

Ang AI ay maaaring maging isang partikular na mahalagang mapagkukunan para sa paglilingkod sa mga mag-aaral na may espesyal na pangangailangang pang-edukasyon. Gagamitin ng mga guro ang AI upang madagdagan ang kanilang sariling kakayahan na tukuyin ang mga kalakasan at kahinaan ng iba't ibang paraan ng pagtuturo at pagkatuto.

ADVERTISING

Gayunpaman, ito ay isang larangang nauugnay sa edukasyon kung saan ang privacy at seguridad ay magiging partikular na kritikal. Ang mga algorithm tulad ng mga inilalarawan dito ay mangangailangan ng personal at napakasensitibong data, at kailangang magsagawa ng mahusay na pangangalaga upang mabawasan ang mga panganib ng paglabag o pagkawala ng data.

Pag-automate ng nakagawiang gawain

Karamihan sa mga guro ay mas gustong gumugol ng mas maraming oras sa pakikipagtulungan nang direkta sa mga mag-aaral at mas kaunting oras sa mga gawain tulad ng mga papel sa pagmamarka o pagsulat ng mga nakagawiang komunikasyon.

Magandang balita! Ito ang eksaktong mga uri ng mga gawain na maaaring maging napakahusay ng generative AI. Mayroon nang ilang mga platform sa merkado na nag-aalok ng mga espesyal na tool sa pagbuo upang matulungan ang mga guro sa mga gawaing ito, kabilang ang Teachermatic at o Edukasyon Copilot da Microsoft .

Mapapabilis nito ang mga paulit-ulit ngunit mahahalagang gawain tulad ng pagsusulat ng mga liham at email sa mga mag-aaral o kanilang mga pamilya, paggawa ng mga newsletter sa klase, pagbubuod ng mga ulat, at paggawa ng mga dokumento gaya ng patakaran at mga materyales sa pagtatasa ng panganib.

Maaaring isang mas kontrobersyal na kaso ng paggamit ang grading ng trabaho, lalo na dahil alam natin na minsan ay mayroon ang generative AI mga isyu sa katumpakan.

Kasama sa iba pang sikat na gamit na may kaugnayan sa pagtuturo ang pag-transcribe ng text mula sa mga materyal sa pag-aaral na nakabatay sa video o pag-convert ng text sa speech para sa audio-based na pag-aaral, pagsusuri ng mga materyales sa pagtuturo, at paggawa ng mga checklist ng pagsunod para sa mga takdang-aralin. gaya ng proteksyon ng data.

Ang pagbabago ng tungkulin ng mga guro

Habang hinuhubog ng generative AI ang mundo ng edukasyon, makikita ng mga guro na lalong umuunlad ang kanilang tungkulin mula sa pagiging tagapaghatid ng kaalaman patungo sa mga facilitator ng pag-aaral.

Marahil ang pinakamahalagang pagbabago sa tungkulin ng mga tagapagturo ay isang mas malaking pagtuon sa pagbuo ng mga kasanayan tulad ng kritikal na pag-iisip, pagkamalikhain at emosyonal na katalinuhan. Ang mga kasanayang ito ay magiging pangunahing sa hinaharap kung saan ang ating halaga ay lalong masusukat sa pamamagitan ng ating kakayahang magsagawa ng mga gawain na hindi kayang gawin ng mga makina o hindi kasing kakayahan.

Bilang karagdagan sa akademikong pagtuturo, ang mga tagapagturo ay gumaganap ng isang pangunahing papel sa pangangalaga sa kapakanan ng kanilang mga mag-aaral, isang responsibilidad na higit pa sa mga limitasyon ng tradisyonal na pagtuturo. Kabilang dito ang hindi lamang pagprotekta sa mga mag-aaral mula sa pisikal na pinsala, kundi pati na rin ang pagsuporta sa kanilang emosyonal at mental na kalusugan, pagtiyak ng isang ligtas at napapabilang na kapaligiran sa pag-aaral na nagtataguyod ng katatagan at paggalang. Ang human touch na ibinigay ng mga guro ay nagiging isang kailangang-kailangan na haligi ng edukasyon, na nagbibigay-diin sa hindi mapapalitang halaga ng empatiya at pag-unawa sa pagbuo ng balanse at emosyonal na ligtas na mga indibidwal.

Siyempre, magkakaroon din ng napakahalagang papel ang mga guro sa pagtiyak na ang kanilang mga mag-aaral ay makakagamit ng generative AI sa kanilang sarili. Sa loob ng mga dekada, ang mga pangunahing kasanayan sa teknolohiya tulad ng coding, pagpoproseso ng salita o disenyo na tinutulungan ng computer ay isang mahalagang bahagi ng kurikulum. Sa lalong madaling panahon, ang pangunahing pag-unawa sa pakikipag-ugnayan sa mga AI system ay magiging kritikal din mula sa isang murang edad, at ang mga guro ngayon ay may tungkuling ibigay ang kaalamang ito.

Ang pagbabagong ito ay mangangailangan sa mga tagapagturo na maging mahusay hindi lamang sa kanilang asignatura o larangan ng edukasyon, kundi pati na rin sa pag-navigate sa mga kasangkapan at teknolohiya na muling isinusulat ang mga tuntunin ng pagtuturo at pagkatuto.

Basahin din:

mag-scroll pataas