Esnasında yaygın Brezilya'da, kötüleşme vardı İş piyasasına geçiş yaşı olarak bilinen bu aralıkta işsizlik ve ücret eşitsizliği.
YAYINLANDIRMA
3'ünde yayınlandı Bir Bakışta Eğitim raporu Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD), gruba dahil olan yaklaşık 40 ülkedeki yüksek öğrenim ve istihdam panoramasını değerlendirdi.
OECD tarafından belirlenen temel sorunlar
Brezilya'nın durumuyla ilgili olarak belgede şunlar vurgulanıyor:
- 35,9-18 yaşları arasındaki genç Brezilyalıların %24'u ne ne ne de iken, OECD üyesi ülkeler arasında ortalama %16,6'dır.
- Mezunların yalnızca %33'ü kursu ayrılan sürede tamamlamayı başarıyor.
- Yükseköğretim öğrencilerinin %75'i bağımsız özel kurumlarda kayıtlıdır.
- Brezilya nüfusunun yalnızca küçük bir kesiminin yüksek lisans derecesi (%0,8) var ve çok daha azının (%0,3) doktorası var.
- Diğer ülkelerdeki kamu eğitim kurumlarında genel olarak görülenin aksine, Brezilyalı öğretmenlerin iş yükü, eğitim seviyeleri ilerledikçe azalma eğiliminde değildir.
İstihdam ve diploma
Rapora göre, pandemiden en az etkilenenler veya daha çabuk işlerine geri dönenler diplomalı kişiler oldu. Analiz edilen tüm ülkelerde, yüksek öğrenimi tamamlamak daha fazla iş fırsatı ve daha iyi maaşla ilişkilendirildi.
Eğitim düzeyi ile istihdam oranları arasında özellikle pozitif bir ilişki vardır. kadın Rapora göre Brezilyalılar. 37 yılında liseyi bitirmemiş olanların %2021'si, üniversite mezunu olanların ise %78'i istihdam edildi. Buna karşılık rakamlar %75 ve %87 idi. erkekler.
Yeni modeller
Ancak işadamına göre bu ilişki o kadar da doğrudan değil. Andre Dratovsky, eğitimsel fintech Elleve'nin CEO'su ve kurucusu. Brezilya'da geleneksel, uzun vadeli eğitimin işe alımda giderek daha az önemli bir rol oynadığına inanıyor.
“Geçmişte çok öngörülebilir bir kariyeriniz vardı. Bugün bilgi çok daha dinamik: Beş yılda öğrendiklerimiz çoğu zaman geçerliliğini yitiriyor. Her zaman güncellememiz gerekiyor. Profesyonel teknik kurslar da kariyer içinde ilerlemenin veya geçiş yapmanın bir yoludur."
André'ye göre, “uzun vadeli kurslar artık piyasa ve önceki nesillerin işverenleri için o kadar önemli bir rol oynamıyor. Ne kadar önemli olsalar da, hemen istihdamı ya da geçici bir istihdamı garanti etmezler. curto zaman aşımı."
André, "işverenlerin mühür veya diplomadan çok bilgiye ve çalışanın gerçekte ne sunduğuna baktığını" belirtiyor.
Öğrenci kredisi
André tarafından oluşturulan fintech, çoğu zaman genç ve düşük gelirli olan müşteriler tarafından seçilen kısa vadeli, "yüksek etkili" kurslara dayalı olarak istihdam edilebilirlik ve gelir yaratma potansiyelini hesaplayan bir sistem kullanıyor.
Başlangıç, seçilen eğitimi düşük faizli öğrenci kredisi ile finanse ederek öğrenciyi teşvik ediyor. Birkaç küçük eğitim kurumu startup ile ortaklık kurarak iş yaratmayı ve aktif geliri teşvik edecek bir kanal oluşturuyor. André'ye göre her öğrenci, kursu tamamladıktan sonra bir yıl boyunca şirket tarafından izleniyor.
Finansman eğilimi kalıcılığa doğru işliyor gibi görünüyor. Bir ankete göre IDados tarafından gerçekleştirildi Bu yıl, özel sektör finansmanı olmayan öğrenciler arasında okulu bırakma oranı kamu sektöründe gözlemlenenden daha yüksek. Brezilya'da kurs ücretini elde etmenin başka yolları da vardır. Bunlardan biri Ulusal Öğrenci Finansman Fonu (Dosyalar), Enem'deki performansla bağlantılı. (Toprak)
André Dratovsky, piyasanın gevşemeyi takip etmesine rağmen hala ilerlemesi gereken çok şey olduğunu savunuyor. "Brezilya'da, iş bulmak için uzun vadeli bir süreçten geçmenin gerekli olduğu fikrini her zaman destekleyen bir kültürel miras ve paradigma taşıyoruz", diye belirtiyor.
