Pek çok kültürel değişimin ortasında, yerli dillerin üçte ikisinden fazlası kaybolurken, bugün çoğu giderek zayıflıyor.
YAYINLANDIRMA
Bu senaryoyu değiştirmeye yardımcı olmak için ortak bir USP projesi Yapay Zeka Merkezi (C4AI) ve IBM Araştırma, teknolojiyi kullanmayı hedefliyor Yapay Zeka (AI) Brezilya yerli dillerinin güçlendirilmesinde.
Girişim, bu dillerin belgelenmesine, korunmasına, canlandırılmasına ve kullanılmasına yardımcı olacak araçları her zaman yerel topluluklarla işbirliği içinde oluşturmayı ve geliştirmeyi amaçlamaktadır. Hintli insanlar.
İlgili araştırmacılara göre ilk araştırma prototipleri 2023'ün ikinci yarısında test edilebilecek.
YAYINLANDIRMA
Yapay Zeka, Doğal Dil İşleme (NLP) alanı aracılığıyla, örneğin konuşmayı metne dönüştürme sistemlerinin oluşturulmasına ve bunun tersi gibi konularda, çeviri ve sözcük dağarcığı genişletme araçlarının geliştirilmesinde, dilsel derlemenin iyileştirilmesinde ve Ana dillerin korunmasına uygulanabilecek diğer teknolojik gelişmelere ek olarak analiz programları.
Projede yerel diller için klavye ve metin tamamlayıcıların oluşturulmasının yanı sıra bilgisayar ve robotların topluluklardaki çocuk ve gençlerin eğitiminde kullanılması da araştırılacak.
“Esas olarak iki cephede hareket edeceğiz. Bunlardan biri de bu dilleri konuşan, yazan gençleri canlandırmak, yani sayısını artırmak. İkincisi, halihazırda yok olma sürecinde olan yerli dilleri güçlendirmeyi amaçlıyor; bu nedenle, bunları gelecek nesillere aktarabilmeleri için belgelemenin yollarını arıyoruz. Örneğin, yalnızca üç konuşmacısı olan ve hepsi de 70 yaşında olan diller var. Ancak asıl önemli olan her zaman yerli topluluklarla ve konuyla ilgili uzmanlarla çalışmaktır", diye açıklıyor C4AI'nin direktör yardımcısı Claudio Pinhanez, proje liderlerinden biri ve Felsefe, Edebiyat ve İnsan Bilimleri Fakültesi'nden profesör Luciana Storto. (FFLCH) USP'den.
YAYINLANDIRMA
Teknolojileri uyarlayın
USP Yapay Zeka Merkezi'nde yürütülen çalışmalar ilgi alanlarına ayrılmıştır. Bunların her birinde yapay zeka belirli bir şekilde kullanılıyor ve her zaman yerel dillerin güçlendirilmesi ve kullanılması amaçlanıyor.
Araştırmacılar, bu dilleri sosyal ağlarda ve birlikte kullanmanın yanı sıra yapay zeka teknolojilerini bu dillere uyarlamayı, dil çalışmalarını destekleyecek araçlar (örneğin, fonetik transkripsiyon sistemleri, otomatik çeviri, dilbilgisi analizi ve dijital sözlükler oluşturma) oluşturmayı amaçlıyor. yerli halkları eğitmeyi amaçlayan sohbet robotlarıyla öncü bir çaba.
Pinhanez, bugün yerli dillerden Brezilya Portekizcesine çevirmen bulunmadığını açıklıyor.
YAYINLANDIRMA
“Eğer onu koyarsan ChatGPTörneğin yoktan bir dil icat ediyor. Yerli gibi görünen ancak yerli olmayan birkaç kelime sunar. Geliştirdiğimiz şey, yerli halklara neler yapabileceğimizi gösteren ve onların ne istediklerini ve neye ihtiyaç duyduklarını dinleyen ortak bir yapıdır. Bunca zorluğa rağmen yanımıza gelip mevcut talepleri bize getirenler onlardı. Toplum liderlerine göre en büyük endişe, yazma yeteneği de dahil olmak üzere kendi dilini bile bilmeden büyüyen gençler. Neleri deneyebileceğimizi ve neler yaratabileceğimizi gösteriyoruz. Bunun sorunu çözüp çözmeyeceği başka bir sorudur. Şu ana kadar birlikte çalıştığımız topluluktan çok güzel tepkiler aldık, önerilenleri beğeniyorlar ve ihtiyaçları doğrultusunda çalışmaları yönlendiriyorlar. Bu bir süreç. Teknolojinin onların dünyasına uyum sağlaması ve teknolojiyi öğrenmeleri gerekiyor” dedi.
Yerli okullarla ortaklık
Şu anda projenin São Paulo şehrinin güneyindeki Tenonde Pora Yerli Toprakları'ndaki okullarla bir ortaklığı var. Toplumdaki çocuklar ve gençler Guarani Mbya dilini akıcı bir şekilde konuşsalar da yazı dilini uygulamada zorluk yaşıyorlar. Bu anlamda proje, yazma ve dilsel dokümantasyon araçlarının birlikte keşfedilip geliştirilebilmesi için lise öğrencileri ve öğretmenleriyle haftalık atölye çalışmaları düzenlemektedir.
“Geliştirilen atölyelerden memnunuz. Bu anlar, teknolojik araçların yazmanın, bilgi ve uygulamalarımızın gelişimini destekleyerek ana dilimize değer vermemize nasıl yardımcı olabileceğini düşünmemiz için önemliydi. Ayrıca, çeviri süreçlerine ve bu araçları yaşam tarzlarımızı güçlendirmek için siyasi bir araç olarak kullanmanın önemine de değindik”, diyor Tenonde Pora Yerli Topraklarının liderliği.
Araçlar okulun öğrencileri ve öğretmenleriyle birlikte geliştiriliyor ve sınıfta deneysel bir şekilde kullanılıyor.
YAYINLANDIRMA
Projenin bir diğer amacı da, dillerin canlılığına katkıda bulunmakla ilgilenen profesyonellerle ağ oluşturmanın yanı sıra, toplulukların kendi üyeleri tarafından sürekli olarak oluşturulmasını ve geliştirilmesini sağlamak, onların bilgi teknolojisi, programlama, yapay zeka ve dil bilimi içeriğini öğrenmelerine ve öğretmelerine olanak sağlamaktır. yerli halk.
C4AI ve IBM girişimi önemlidir çünkü Brezilya ve dünyadaki çoğu yerli dil, 21. yüzyılın sonuna doğru yok olma tehlikesiyle karşı karşıyadır. Yerli halklar, bölgesel işgal, hastalıkların yayılması ve ekosistemlerin yok edilmesiyle karşı karşıya kalmanın yanı sıra, Avrupa dillerinin dayatılmasından, farklılaşmamış eğitimden ve yerli olmayan dünyayla ilişkilerin yoğunlaşmasından da zarar görüyor. İnternet, cep telefonları, çevrimiçi oyunlar ve sosyal medya ile yaşanan dijital dönüşüm, pek çok yerli insanı, özellikle de çocukları ve gençleri, günlük yaşamda kendi orijinal dillerini konuşmaktan ve bilmekten caydırdı..
Bu anlamda yapay zeka bu insanların kültürlerinin korunması ve devamlılığı konusunda bir müttefiki olarak görülebilir. Yeni teknolojilerin kullanılmasıyla yerli dillerin karşı karşıya olduğu zorluklarla ve tehditlerle yüzleşmek ve gelecek nesiller için devamlılığını garanti altına almak mümkündür.
Projede yer alan ekip şu anda araştırmacılar, öğretmenler, burslu öğrenciler, teknik profesyoneller ve stajyerlerden oluşan yaklaşık 20 kişiden oluşuyor. Projede ayrıca São Paulo Eyalet Araştırma Destek Vakfı'nın (Fapesp) desteğine sahip bir C4AI araştırma projesi tarafından desteklenen bir doktora sonrası araştırmacı, dört lisans öğrencisi ve bir teknik yardım görevlisi bulunmaktadır. Ayrıca IBM Research'ten bir yazılım mühendisi, bir doktora öğrencisi ve iki lisans stajyeri katılıyor.
Girişim, ekibe katılmak isteyen öğretmenleri, profesyonelleri, öğrencileri ve yerli öğrencileri aktif olarak aramaya devam ediyor. Ayrıca projenin fikri, öğretmen (her düzeyde) olarak çalışan yerli halkı, dilbilimcileri, programcıları, BT profesyonellerini ve çevirmenleri de dahil etmektir. C4AI ve IBM, bu önemli çalışma cephesinin kapsamının genişletilmesine yönelik yeni ortaklıklara ve taleplere açıktır.
(İle Günlük ve USP)
Ayrıca okuyun:
* Bu makalenin metni kısmen yapay zeka araçları, metinlerin hazırlanmasına, incelenmesine, çevrilmesine ve özetlenmesine yardımcı olan son teknoloji dil modelleri tarafından oluşturulmuştur. Metin girişleri şu kişi tarafından oluşturuldu: Curto Nihai içeriği iyileştirmek için yapay zeka araçlarından gelen haberler ve yanıtlar kullanıldı.
Yapay zeka araçlarının yalnızca araçlar olduğunu ve yayınlanan içeriğin nihai sorumluluğunun kullanıcıya ait olduğunu vurgulamak önemlidir. Curto Haberler. Bu araçları sorumlu ve etik bir şekilde kullanarak amacımız iletişim olanaklarını genişletmek ve kaliteli bilgiye erişimi demokratikleştirmektir. 🤖
