Генеративний ШІ в освітньому середовищі: заборонити чи інституціоналізувати?
Технології та їх швидкий розвиток змінюють структуру нашого повсякденного життя. З такими інструментами – потужними, здатними змінити наше існування та взаємодію – вага відповідальності зростає. У всесвіті генеративного штучного інтелекту (ШІ) ця відповідальність також є «колективним тягарем» для установ, урядів, компаній і людей.
Генеративний ШІ в освітньому середовищі: заборонити чи інституціоналізувати? Читати далі "