Чутки та страх нападів у школах: що на тему кажуть науковці

У спробі зупинити нові напади на школи — принаймні 4 на місяць — і закінчитися хвилею чуток і погроз приблизно 20 квітня (дата різанини в Колумбайн у США), вчені намагаються шукати шляхи та стратегії, які проходять для розуміння проблеми, діалогу з суспільством та вжиття дій не лише у сфері безпеки.

«Створити методичні протоколи для батьків і вчителів щодо того, як діяти у випадках загроз, насильства, агресії та некультурності», «створити служби підтримки та вислуховування для психологів і соціальних працівників», головним чином «для боротьби з атмосферою насильства та нетерпимості», тобто створені в країні в останні роки, є деякі з пропозицій соціолог Руда Річчі, дослідник тем виховання та громадянства.

ПУБЛІЦИДА

Соціолог вважає, що записи, що містять чутки, дезінформацію та погрози, які раніше здавалися неузгодженими настроями, були організовані, щоб викликати хаос у країні, як це сталося 8 січня.

«Ми не можемо заперечувати, що за цим стоїть розвідка. Є повідомлення, наприклад, про можливі атаки на університети. Ці екстремістські організації в країні хочуть побудувати нове 8 січня 2023 року (день терористичних актів проти трьох держав). Тепер про освіту».

Безпека – це більше, ніж створення бар’єрів і розміщення поліцейських у школах

На думку дослідниці Каті Дантас, консультанта із впровадження практик захисту дітей та шкільного середовища, насильство в навчальних закладах є складним, і наявність солдата біля дверей не вирішить проблему.

ПУБЛІЦИДА

«Ми повинні розуміти, що безпека відрізняється від захисту. Сьогодні ми спостерігаємо, що багато нападів є дітьми, які вчиняють насильство над іншими дітьми та вчителями. Мало хто приходить ззовні, щоб вчинити напад у школі».

Катя Дантас підкреслює, що більшість цих нападів зосереджені на систематичному насильстві в житті особи, на яку нападають, наприклад історія знущань, залякувань і жорстокого поводження в сім’ї, і ці ситуації мають ознаки в школі.

Експерти зазначають, що виявлення булінгу та боротьба з ним має бути одним із напрямів діяльності педагогів, батьків та уряду. Фото: Pexels

«Школам необхідно терміново навчитися розпізнавати насильство. Треба почати змінювати це сприйняття. Сьогодні, наприклад, ми знаємо, що соціально-емоційні навички є частиною національної навчальної програми. Але дуже мало батьків знають, як вимагати цього від школи», – каже Катя Дантас.

ПУБЛІЦИДА

Пропозицій від парламентаріїв недостатньо, каже Instituto Sou da Paz

Декілька парламентаріїв подали пропозиції щодо ініціатив щодо запобігання новим нападам на школи, більшість з яких з міркувань безпеки з встановленням металодетекторів, перевіркою рюкзаків та охороною біля дверей. О Інститут Су да ПасПроте неурядова організація, яка займається боротьбою з насильством, попереджає, що більшість із них неефективні.

У публічній записці Інститут нагадує, що Сполучені Штати зіткнулися з подібною ситуацією з 1999 року, коли відбулася різанина в Колумбайн, і з тих пір там реалізуються ті самі заходи, запропоновані сьогодні бразильськими парламентаріями. Жоден із них не вирішив: після цього сталися ще більші масові вбивства, як це сталося в Паркленді, штат Флорида, у 2018 році.

 «Докази показують, що ініціативи, спрямовані лише на прямі інвестиції у підвищення безпеки в школах, не працюють», – зазначає інститут. Основні інвестиції повинні бути в виявити конфлікти, знущання і мати справу з ними, зміцнення шкільної структури та потенціалу вчителів і технічного персоналу для цього, на додаток до підтримки психічного здоров’я працівників і учнів», – рекомендує він.

ПУБЛІЦИДА

Розміщення охорони на дверях школи не вирішує проблеми, каже експерт. Фото: Марсело Камарго/Agência Brasil

Різкі соціальні відмінності між школами країни

Президент Національної конфедерації працівників освіти (CNTE) Хелено Араухо також нагадує, що в шкільному середовищі країни існує разюча нерівність: заклади в хорошому стані, а інші – без електрики; професіонали, які отримують оплату праці вчасно та з відповідними умовами праці, інші – ні.

«Потрібно багато зробити для пошуку середовища, яке мінімально здатне гарантувати безпеку і мир, спокій і солідарність у шкільному просторі та поза ним», – оцінює він. Він каже, що отримав фотографію класу в місті Гояс, на якому діти виконували певну вправу зі стрільби в рамках військово-цивільного шкільного завдання. «Це повністю спотворює ту перспективу формування людини, якої ми хочемо. »

(З інформацією від Agência Brasil)

Читайте також:

* Текст цієї статті частково створено за допомогою засобів штучного інтелекту, найсучасніших мовних моделей, які допомагають у підготовці, перегляді, перекладі та конспектуванні текстів. Текстові записи були створені Curto Новини та відповіді від інструментів штучного інтелекту були використані для покращення кінцевого вмісту.
Важливо підкреслити, що інструменти штучного інтелекту – це лише інструменти, і остаточна відповідальність за опублікований контент лежить на Curto Новини. Використовуючи ці інструменти відповідально та етично, наша мета полягає в тому, щоб розширити комунікаційні можливості та демократизувати доступ до якісної інформації.
🤖

ПУБЛІЦИДА

прокрутки вгору