Trong thời gian đại dịch ở Brazil, đã trở nên tồi tệ hơn thất nghiệp và bất bình đẳng về tiền lương trong phạm vi này, được gọi là độ tuổi chuyển tiếp sang thị trường việc làm.
QUẢNG CÁO
Được xuất bản vào ngày 3, báo cáo Tổng quan về Giáo dục của Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) đã đánh giá bức tranh toàn cảnh về giáo dục đại học và việc làm ở khoảng 40 quốc gia là thành viên của nhóm.
Các vấn đề chính được OECD xác định
Về tình hình Brazil, tài liệu nhấn mạnh rằng:
- Trong khi 35,9% thanh niên Brazil trong độ tuổi từ 18 đến 24 thì tỷ lệ trung bình ở các nước thành viên OECD là 16,6%.
- Chỉ 33% sinh viên tốt nghiệp có thể hoàn thành khóa học trong thời gian quy định.
- 75% sinh viên đại học đăng ký vào các trường tư thục độc lập.
- Chỉ một phần nhỏ dân số Brazil có bằng thạc sĩ (0,8%) và thậm chí còn ít hơn có bằng tiến sĩ (0,3%).
- Không giống như những gì thường xảy ra ở các cơ sở giáo dục công lập ở các quốc gia khác, khối lượng công việc của giáo viên Brazil không có xu hướng giảm khi trình độ học vấn của họ ngày càng cao.
Việc làm và bằng cấp
Theo báo cáo, những người có bằng cấp ít bị ảnh hưởng nhất trong đại dịch hoặc có thể lấy lại việc làm nhanh hơn. Ở tất cả các quốc gia được phân tích, việc hoàn thành giáo dục đại học có liên quan đến nhiều cơ hội việc làm hơn và mức lương tốt hơn.
Trình độ học vấn có mối quan hệ đặc biệt tích cực với tỷ lệ việc làm trong số phụ nữ Người Brazil, theo báo cáo. 37% những người chưa học xong trung học đã có việc làm vào năm 2021, so với 78% những người có bằng đại học. Ngược lại, con số này là 75% và 87% đối với người đàn ông.
Mẫu mới
Tuy nhiên, theo doanh nhân này, mối quan hệ này không trực tiếp như vậy. Andre Dratovsky, Giám đốc điều hành và người sáng lập công ty fintech giáo dục Elleve. Ông tin rằng ở Brazil, đào tạo dài hạn, truyền thống ngày càng đóng vai trò ít phù hợp hơn khi tuyển dụng.
“Trong quá khứ, bạn đã có một sự nghiệp rất dễ đoán. Ngày nay, kiến thức năng động hơn nhiều: những gì chúng ta học được trong 5 năm thường trở nên lỗi thời. Chúng tôi luôn cần cập nhật. Và các khóa học kỹ thuật chuyên nghiệp là một cách để di chuyển trong sự nghiệp.”
Theo André, “các khóa học dài hạn không còn đóng vai trò phù hợp với thị trường và nhà tuyển dụng của các thế hệ trước nữa. Dù quan trọng nhưng chúng không nhất thiết đảm bảo việc làm ngay lập tức hoặc trong một thời gian dài. curto thời gian trôi đi."
André chỉ ra rằng “nhà tuyển dụng quan tâm nhiều hơn đến kiến thức và những gì nhân viên thực sự mang lại hơn là con dấu hoặc bằng tốt nghiệp”.
tín chỉ sinh viên
Fintech do André tạo ra sử dụng một hệ thống tính toán tiềm năng tạo việc làm và tạo thu nhập dựa trên các khóa học ngắn hạn, “có tác động cao” do khách hàng, hầu hết là người trẻ và có thu nhập thấp, lựa chọn.
Công ty khởi nghiệp khuyến khích sinh viên, tài trợ cho khóa đào tạo đã chọn bằng cái gọi là khoản vay dành cho sinh viên, có lãi suất thấp. Một số tổ chức giáo dục nhỏ hợp tác với công ty khởi nghiệp, tạo ra một kênh khuyến khích tạo việc làm và thu nhập tích cực. Theo André, mỗi sinh viên vẫn được công ty theo dõi trong một năm sau khi hoàn thành khóa học.
Xu hướng tài trợ dường như đang hướng tới sự lâu dài. Theo một cuộc khảo sát được thực hiện bởi IDados Năm nay, tỷ lệ học sinh bỏ học không được khu vực tư nhân tài trợ cao hơn so với khu vực công. Để có được chi phí của một khóa học, có nhiều cách khác ở Brazil. Một trong số đó là Quỹ tài trợ sinh viên quốc gia (Fies), được liên kết với hiệu suất trong Enem. (Trái đất)
André Dratovsky lập luận, mặc dù thị trường đang theo xu hướng nới lỏng nhưng vẫn còn rất nhiều điều cần phải tiến bộ. Ông nói: “Ở Brazil, chúng tôi mang theo một di sản văn hóa và một mô hình luôn ủng hộ ý tưởng rằng cần phải trải qua một khóa học dài hạn để có được việc làm”.
