非典型（神经非典型）或神经分歧是什么意思？
在开始解释这个概念之前 神经分歧，了解一些术语很重要。
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当一个人的神经发育和功能符合正常标准时（就像大多数人一样），他们就被认为是神经正常的。
因此，相反——当这种神经功能不同或发散时——我们可以称之为 神经非典型的, 神经发散的 ou 只是非典型.
在该系列的第一集中，这个定义变得非常容易理解。 非典型的，来自 Netflix。它讲述了患有自闭症谱系障碍的青少年山姆进入成年后，必须面对所有年轻人都常见但对他来说却很复杂的情况，例如约会和进入大学。
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该系列 非典型的 还讨论了——尽管是表面上的——神经多样性的概念。
神经多样性是什么意思？
根据 全国神经多样性研讨会（2011）在雪城大学举行，在美国，神经多样性是：
“……在这个概念中，神经差异必须像任何其他人类变异一样得到承认和尊重。这些差异可能包括被标记为运动障碍、阅读障碍、注意力缺陷多动障碍（ADHD）、计算障碍、自闭症谱系、图雷特综合症等的差异。”
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换句话说， 神经多样性 包括认识和尊重大脑功能的差异。
遵循此标准，诸如以下的条件 自闭症 它被理解为这个人是谁的一部分。因此，神经多样性活动家拒绝接受自闭症是一种残疾或残疾的观点。相反，他们赞扬自闭症患者不同形式的沟通和自我表达，推广支持系统，使他们能够像没有这种疾病的人一样生活。
互联网上的代表
Covid-19 大流行和更大的连通性帮助神经分歧的人们发出了声音，这在代表性方面是一个重要问题。通过在线平台，可以形成自卫和接受的运动。
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例如，歌手和格莱美奖得主比莉·艾利什（Billie Eilish）在谈论图雷特综合症时，使这种疾病更加明显，而这种疾病经常成为笑话和误解的主题。
神经多样性的概念是如何出现的？
神经多样性运动于 1990 世纪 XNUMX 年代兴起，当时澳大利亚社会学家朱迪·辛格 (Judy Singer) 创造了这个术语，以促进“神经少数群体”的平等和包容。
朱迪在她的书《神经多样性：一个想法的诞生》（仍然没有葡萄牙语版本）中说道：
“我们都是这个星球上神经多样化的居民，因为这个世界上没有两个人的思想是完全相同的。”
“虽然神经多样性研究和教育主要是一场社会正义运动，但它对于医生如何看待和解决某些神经系统疾病越来越重要，”他说。 妮可·鲍默波士顿儿童医院的儿童神经学家和哈佛医学院神经病学讲师，在为哈佛帮助出版社撰写的一篇文章中。
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Curto 策展人：
- 神经多样性：它是什么以及社交网络如何帮助诊断 （BBC）
- 运动障碍：一种可能被忽视的儿童疾病 （德劳齐奥/UOL）
- 什么是神经分歧以及神经分歧意味着什么？ （非常好心）
