在如此多的文化变迁中,超过三分之二的土著语言一路消失,而如今其中许多语言日益衰弱。
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为了帮助改变这种情况,一个联合 USP 项目通过 人工智能中心(C4AI) 和 IBM 研究中心, 旨在利用技术 人工智能 (AI) 加强巴西土著语言.
该倡议旨在创建和开发有助于记录、保存、激活和使用这些语言的工具,始终与社区合作 印度人.
据参与研究的研究人员称,第一个研究原型可能会在 2023 年下半年进行测试。
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通过自然语言处理(NLP)领域,人工智能可以帮助构建语音到文本转换系统,反之亦然,开发翻译和词汇扩展工具,改进语言收集和分析程序,以及可应用于保护母语的其他技术进步。
该项目还将探讨为土著语言创建键盘和文本完成器,以及在社区儿童和青少年教育中使用计算机和机器人。
“我们将主要在两个方面采取行动。其中之一是激活,即增加说和写这些语言的年轻人的数量。第二个目标是加强已经处于消失过程中的土著语言,这就是为什么我们正在寻找记录它们的方法,以便为子孙后代保留它们。例如,有些语言只有三位使用者,而且都已经 70 岁了。但最根本的是始终与土著社区和专家就该主题进行合作”,C4AI 副主任 Claudio Pinhanez 解释道,他是项目负责人之一,与哲学、文学和人文科学学院的 Luciana Storto 教授一起。 (FFLCH) 来自 USP。
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适应技术
USP 人工智能中心正在进行的工作分为几个感兴趣的领域。在每个项目中,人工智能都以特定的方式使用,始终旨在加强和使用土著语言。
研究人员寻求使人工智能技术适应这些语言,创建支持语言工作的工具——例如音标系统、自动翻译、语法分析和数字词典的创建——除了在社交网络上和一起使用这些语言之外旨在教育土著人民的聊天机器人——这是一项开创性的努力。
皮哈内斯解释说,如今没有人将土著语言翻译成巴西葡萄牙语。
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“如果你把它放进去 ChatGPT,例如,他无中生有地发明了一种语言。它呈现了几个看似本土但并非本土的单词。我们正在开发的是一种联合建设,向土著人民展示我们可以做什么,并倾听他们的愿望和需要。尽管有这么多困难,他们还是来到我们这里,给我们带来了现有的需求。社区领导人表示,最令人担忧的是年轻人,他们在成长过程中甚至不懂自己的语言,包括写作能力。我们展示了可以尝试什么以及我们可以创造什么。这是否能解决问题是另一个问题。到目前为止,我们看到与我们合作的社区的反应非常好,他们喜欢所提议的内容,并根据他们的需求指导工作。这是一个过程。技术必须适应他们的世界,他们必须学习技术,”他说。
与原住民学校的伙伴关系
目前,该项目与圣保罗市南部 Tenonde Porã 原住民土地上的学校建立了合作伙伴关系。尽管社区里的儿童和青少年能说流利的瓜拉尼姆比亚语,但他们在应用其书面语言时仍然存在困难。从这个意义上说,该项目每周与高中生和教师举办研讨会,以便共同探索和开发写作和语言文档工具。
“我们对已经开发的研讨会感到满意。这些时刻对于我们思考技术工具如何通过支持写作、知识和实践的发展来帮助我们重视我们的母语来说非常重要。此外,我们还反思了翻译过程以及使用这些工具作为政治工具来加强我们生活方式的重要性”,Tenonde Porã 原住民土地的领导层表示。
这些工具是与学校的学生和教师共同开发的,并以实验的方式在课堂上使用。
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该项目的另一个目标是让社区成员不断形成和发展,让他们学习和教授信息技术、编程、人工智能和语言学内容,并与有兴趣为语言活力做出贡献的专业人士建立联系。土著人民。
C4AI 和 IBM 倡议非常重要,因为巴西和世界上的大多数本土语言到 21 世纪末都面临消失的威胁。 除了面临领土入侵、疾病传播和生态系统破坏之外,土著人民还面临着欧洲语言的强加、无差别的教育以及与非土著世界关系的加剧。 互联网、手机、网络游戏和社交媒体带来的数字化转型让许多原住民,尤其是儿童和年轻人,在日常生活中不敢说和了解自己的母语。.
从这个意义上说,人工智能可以被视为这些人的文化保存和连续性的盟友。随着新技术的使用,可以应对土著语言面临的挑战和威胁,并保证其对子孙后代的连续性。
参与该项目的团队目前由约20人组成,包括研究人员、教师、奖学金生、技术专业人员和实习生。该项目还有一名博士后研究员、四名本科生研究员和一名技术助理研究员,并得到 C4AI 研究项目的支持,该项目得到了圣保罗州研究支持基金会 (Fapesp) 的支持。此外,来自IBM研究院的一名软件工程师、一名博士生和两名本科生实习生也参与其中。
该倡议继续积极寻找有兴趣加入该团队的教师、专业人士、学生和土著学生。此外,该项目的想法是让担任教师(各级)、语言学家、程序员、IT 专业人员和翻译的土著人民包括在内。 C4AI 和 IBM 对新的合作伙伴关系和扩大这一重要工作领域范围的要求持开放态度。
(通讯 美国药典杂志)
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