在如此多的文化變遷中，超過三分之二的土著語言一路消失，而如今其中許多語言日益衰弱。
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為了幫助改變這種情況，一個聯合 USP 專案通過 人工智慧中心（C4AI） 和 IBM 研究中心， 旨在利用技術 人工智能 (AI) 加強巴西土著語言.
該倡議旨在創建和開發有助於記錄、保存、激活和使用這些語言的工具，並始終與社區合作 土著人民.
據參與研究的研究人員稱，第一個研究原型可能會在 2023 年下半年進行測試。
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透過自然語言處理（NLP）領域，人工智慧可以幫助建立語音到文字轉換系統，反之亦然，開發翻譯和詞彙擴展工具，改進語言收集和分析程序，以及可應用於保護母語的其他技術進步。
該計畫還將探討為原住民語言創建鍵盤和文字完成器，以及在社區兒童和青少年教育中使用電腦和機器人。
「我們將主要在兩個方面採取行動。其中之一是激活，即增加說和寫這些語言的年輕人的數量。第二個目標是加強已經處於消失過程中的原住民語言，這就是為什麼我們正在尋找記錄它們的方法，以便為子孫後代保留它們。例如，有些語言只有三位使用者，而且都已經 70 歲了。但最根本的是始終與土著社區和專家就該主題進行合作”，C4AI 副主任 Claudio Pinhanez 解釋道，他是項目負責人之一，與哲學、文學和人文科學學院的 Luciana Storto 教授一起。 (FFLCH ) 來自USP。
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適應技術
USP 人工智慧中心正在進行的工作分為幾個感興趣的領域。在每個專案中，人工智慧都以特定的方式使用，始終旨在加強和使用原住民語言。
研究人員尋求使人工智慧技術適應這些語言，創建支援語言工作的工具——例如音標系統、自動翻譯、語法分析和數位詞典的創建——除了在社交網路上和一起使用這些語言之外旨在教育原住民的聊天機器人—這是一項開創性的努力。
皮哈內斯解釋說，如今沒有人將原住民語言翻譯成巴西葡萄牙語。
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「如果你把它放進去 ChatGPT，例如，他無中生有地發明了一種語言。它呈現了幾個看似本土但並非本土的單字。我們正在開發的是一種聯合建設，向原住民展示我們可以做什麼，並傾聽他們的願望和需求。儘管有這麼多困難，他們還是來到我們這裡，為我們帶來了現有的需求。社區領導人表示，最令人擔憂的是年輕人，他們在成長過程中甚至不懂自己的語言，包括寫作能力。我們展示了可以嘗試什麼以及我們可以創造什麼。這是否能解決問題是另一個問題。到目前為止，我們所看到的是與我們合作的社區的非常好的回應，他們喜歡所提議的內容，並根據他們的需求指導工作。這是一個過程。技術必須適應他們的世界，他們必須學習技術，」他說。
與原住民學校的夥伴關係
目前，該計畫與聖保羅市南部 Tenonde Porã 原住民土地上的學校建立了合作夥伴關係。儘管社區裡的兒童和青少年能說流利的瓜拉尼姆比亞語，但他們在應用其書面語言時仍然存在困難。從這個意義上說，該計畫每週與高中生和教師舉辦研討會，以便共同探索和開發寫作和語言文件工具。
「我們對已經開發的研討會感到滿意。這些時刻對於我們思考科技工具如何透過支持寫作、知識和實踐的發展來幫助我們重視我們的母語來說非常重要。此外，我們還反思了翻譯過程以及使用這些工具作為政治工具來加強我們生活方式的重要性”，Tenonde Porã 原住民土地的領導層表示。
這些工具是與學校的學生和教師共同開發的，並以實驗的方式在課堂上使用。
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該計畫的另一個目標是讓社區成員不斷形成和發展，讓他們學習和教授資訊科技、程式設計、人工智慧和語言學內容，並與有興趣為語言活力做出貢獻的專業人士建立聯繫。原住民。
C4AI 和 IBM 倡議非常重要，因為巴西和世界上的大多數本土語言到 21 世紀末都面臨消失的威脅。 除了面臨領土入侵、疾病傳播和生態系統破壞之外，原住民還面臨歐洲語言的強加、無差別的教育以及與非原住民世界關係的加劇。 網路、手機、網路遊戲和社群媒體帶來的數位轉型讓許多原住民，尤其是兒童和年輕人，在日常生活中不敢說和了解自己的母語。.
從這個意義上說，人工智慧可以被視為這些人的文化保存和連續性的盟友。隨著新技術的使用，可以應對原住民語言面臨的挑戰和威脅，並保證其對子孫後代的連續性。
參與此計畫的團隊目前由約20人組成，包括研究人員、教師、獎學金生、技術專業人員和實習生。該計畫還有一名博士後研究員、四名本科生研究員和一名技術助理研究員，並得到 C4AI 研究計畫的支持，該計畫得到了聖保羅州研究支持基金會 (Fapesp) 的支持。此外，來自IBM研究院的軟體工程師、一名博士生和兩名本科生實習生也參與其中。
該倡議繼續積極尋找有興趣加入團隊的教師、專業人士、學生和原住民學生。此外，該計畫的想法是讓擔任教師（各級）、語言學家、程式設計師、IT 專業人員和翻譯的土著人民納入。 C4AI 和 IBM 對新的合作夥伴關係和擴大這一重要工作領域範圍的要求持開放態度。
（康 美國藥典期刊)
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