Tekoäly koulutuksessa on liittolainen, ei korvike, asiantuntijat sanovat

Victor R. Lee, Stanfordin kasvatustieteilijä, väittää, että täydellinen korvaaminen on epätodennäköistä. Oppiminen sisältää tunneelementtejä, joita koneet eivät voi toistaa. Hän näkee tekoälyn työkaluna, jonka avulla opettajat voivat keskittyä opetukseen samalla kun toistuvat tehtävät automatisoidaan.

Lee korosti esimerkkejä, kuten sitoutumisen laukaisimia sisältävien tuntisuunnitelmien luominen. Hän kuitenkin korostaa, että opettajien on säilytettävä kriittinen rooli ja valvottava, mitä tekoäly tuottaa.

"Opettaja on aina vastuussa siitä, että hän tietää enemmän kuin tekoäly ja hänellä on kriittinen silmä tarkistaakseen, onko sen palauttamisella järkeä", hän sanoo.

A Generatiivinen tekoäly kerää tietoa, mutta ei ymmärrä syviä käsitteitä. Taidot, kuten kysymysten esittäminen, tulosten valinta ja totuuden varmistaminen, ovat erittäin tärkeitä sekä opettajille että opiskelijoille.

Asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että tekoäly on pysyvä osa opetusta, kuten internet ja mobiililaitteet.

Mitä on generatiivinen tekoäly? |Newsverso Sanasto

Generative Artificial Intelligence tai GAN on tekniikka, jossa kaksi hermoverkkoa työskentelevät yhdessä luodakseen uusia asioita. Toinen verkostoista luo uusia asioita, kun taas toinen yrittää kertoa, ovatko nämä asiat todellisia vai vääriä. Ajan mittaan uusia asioita luova verkosto oppii tekemään asioista, jotka näyttävät aidolta, ja verkosto, joka todentaa, oppii erottamaan sen, mikä on todellista ja mikä väärennettyä.

Eriarvoisuuksien vähentäminen tekoälyn kanssa

Teknologian sisällyttäminen koulutukseen on yksimielistä, mutta sen tehokkuus kaikkien yhteiskuntaluokkien saavuttamisessa on huolenaihe. Monimuotoisuuden puute teknologian kehittämisessä voi synnyttää eriarvoisuutta.

Eriarvoisuuden vähentämiseksi koulutusinvestoinnit on jaettava tasapuolisesti ja etusijalle ne, jotka sitä eniten tarvitsevat. Teknologia on sisällytettävä pedagogisiin suunnitelmiin sosiaalisten arvojen mukaisesti.

Hallituksella on keskeinen rooli siltojen luomisessa ja eriarvoisuutta vähentävän politiikan edistämisessä.

Tekijyyden edistäminen koulutuksessa

Opiskelijoiden tekstien plagiointi on vähemmän huolestuttavaa opettajille, jotka arvostavat kirjoittajuuden kehittämistä. Teknologia nähdään keinona ilmaista luovuutta, joka tulee itsetuntemuksesta ja itsetunnosta.

Koulutus lisää halua olla oman historian kirjoittaja. Innovaatioiden saatavuus on avain sosiaaliseen osallisuuteen, kunhan sitä ohjaa pedagoginen tarkoituksellisuus.

On oleellista, ettei näytön ulkopuolista toimintaa, kuten opettajien ja opiskelijoiden välistä vuorovaikutusta, monimuotoisuudelle altistumista ja empatian kehittymistä, aliarvostaa.

Teknologian tasapainoinen integrointi on ratkaisevan tärkeää oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Lue myös:

Generatiivinen tekoäly koulutusympäristössä: kieltää vai institutionalisoida?

Teknologia ja sen nopea kehitys muokkaavat päivittäisen elämämme rakennetta. Tällaisilla työkaluilla – voimakkailla, olemassaoloamme ja vuorovaikutuksiamme muokkaavilla – vastuun paino kasvaa. Generatiivisen tekoälyn (AI) universumissa tämä vastuu on myös "kollektiivinen taakka" instituutioille, hallituksille, yrityksille ja ihmisille.

Bill Gatesille tekoäly voi mullistaa koulutuksen

Miljardööri perustaja Microsoft, Bill Gates, uskoo, että tekoäly (AI) voi muuttaa koulutusta. Äskettäisessä podcastissa Gates sanoi, että AI-chatbotit voivat pian tarjota hyödyllistä palautetta esseistä, mukaan lukien kuinka kirjoittaa selkeämmin ja esittää hyvin perusteltuja argumentteja.

* Tämän artikkelin teksti on osittain luotu tekoälytyökaluilla, uusimmilla kielimalleilla, jotka auttavat tekstien valmistelussa, tarkistamisessa, kääntämisessä ja yhteenvedossa. Tekstimerkinnät loi Curto Tekoälytyökalujen uutisia ja vastauksia käytettiin parantamaan lopullista sisältöä.
On tärkeää korostaa, että tekoälytyökalut ovat vain työkaluja, ja lopullinen vastuu julkaistusta sisällöstä on Curto Uutiset. Käyttämällä näitä työkaluja vastuullisesti ja eettisesti tavoitteenamme on laajentaa viestintämahdollisuuksia ja demokratisoida laadukkaan tiedon saatavuutta. 🤖