Diagnosis autisme meningkat 22% dalam dua tahun di AS, kata CDC

O survei dilakukan dan diperbarui setiap dua tahun oleh jaringan pemantauan dan pengawasan aktif yang mengevaluasi data lebih dari 226 ribu anak-anak Amerika, dari 11 wilayah di negara tersebut.

Menurut dokumen CDC, prevalensi umum gangguan ini adalah 27,6 per 1.000 anak (1 dari 36), makhluk 3,8 kali lebih banyak terjadi pada anak laki-laki dibandingkan pada anak perempuan. Usia rata-rata saat didiagnosis adalah 49 bulan (4 tahun). 

Untuk mendapatkan hasil tersebut, tim menggunakan informasi tentang perkembangan anak-anak ini dalam catatan dari layanan kesehatan dan sistem pendidikan di negara bagian Amerika Utara.

Untuk itu, kriteria seperti evaluasi dengan diagnosis pasti ASD, klasifikasi ASD karena perlunya pendidikan khusus, atau ICD (International Classification of Diseases) yang menunjukkan ASD dipertimbangkan.

Mengapa terjadi peningkatan diagnosis yang signifikan?

Bagi CDC, pengetahuan yang lebih luas tentang ASD dan akses yang lebih besar terhadap layanan diagnostik – dengan pelatihan yang lebih baik bagi para profesional kesehatan dan guru untuk mengidentifikasi gangguan tersebut – merupakan penyebab peningkatan kasus ini. 

“Dengan semakin besarnya publisitas kasus dan semakin banyak informasi, orang tua, dokter, dan guru belajar mengidentifikasi tanda-tandanya lebih awal. Itu tidak berarti kita memiliki lebih banyak anak dengan autisme, yang terjadi adalah kita telah belajar untuk mendiagnosisnya”, kata ahli saraf Erasmo Casella, dari Rumah Sakit Israelita Albert Einstein dan profesor Neurologi di Fakultas Kedokteran Universitas São Paulo (FMUSP).

Penting untuk diingat: Autisme adalah neurodivergence, suatu bentuk fungsi otak yang berbeda dari apa yang dianggap biasa. Itu sebabnya sering juga dikatakan bahwa orang autis adalah atipikal atau neuroatipikal.⤵️

Keanekaragaman saraf: apa itu? Dan mengapa kita perlu membicarakan subjek ini?

Anda mungkin pernah mendengar tentang neurodivergen, neuroatipikal, atau atipikal. Nomenklatur ini biasanya dikaitkan dengan orang-orang dalam spektrum autisme. Namun mereka juga mencakup gangguan dan kondisi neurokognisi lainnya, yaitu: orang yang memiliki fungsi otak berbeda dari kebanyakan orang. Dari pemikiran tersebut muncullah konsep neurodiversity yang berbicara tentang perbedaan-perbedaan yang ada pada otak manusia. Di luar negeri, subjek ini berulang dan telah menjadi subjek serial yang sukses, namun di Brasil subjek ini masih dalam tahap awal. Ayo Curto Berita menjelaskannya kepada Anda.

Kesulitan dalam diagnosis

Tidak mudah untuk menentukan diagnosis autisme. Banyak orang tua melalui proses yang biasanya dimulai dari dokter anak, melewati ahli saraf, psikiater, dan neuropsikolog…. serangkaian tes dan banyak informasi yang salah.

Menurut Profesor Casella, kesulitan tersebut muncul karena kelainan tersebut melibatkan beberapa kondisi yang mempengaruhi perkembangan saraf dan memiliki gradasi yang berbeda. Hal ini ditandai dengan keterbatasan dalam komunikasi dan interaksi sosial, dalam hubungan, pola perilaku yang berulang, dan lain-lain.

Penyakit ini dapat diklasifikasikan menjadi tingkat 1, 2, atau 3 (ringan, sedang, atau berat), bergantung pada kebutuhan pasien akan dukungan, yang akan memandu rencana terapi individu. 

“Anak yang bicaranya cepat, pandai bicara, dan tidak menunda-nunda bertepuk tangan, kemungkinan besar akan diabaikan oleh dokter anak, karena di masa lalu hanya anak dengan autisme non-verbal atau anak dengan disabilitas yang sangat parah yang didiagnosis. Selain itu, ada kemungkinan beberapa pasien autisme didiagnosis menderita ADHD [Attention Deficit Hyperactivity Disorder] karena dianggap sebagai anak yang gelisah”, jelas sang spesialis.

Menurut ahli saraf, ada banyak kasus diagnosis yang tumpang tindih – anak-anak menderita autisme dan ADHD, yang dapat membingungkan dan membuat diagnosis yang benar di masa kanak-kanak menjadi lebih sulit.

“Selama bertahun-tahun, kriteria diagnostik telah ditingkatkan dan disempurnakan. Hanya dari Sekitar 15 tahun lalu, penelitian mulai bermunculan informasi yang lebih lengkap dan mendalam mengenai hal tersebut. Saya sendiri lulus pada tahun 1981 dan tidak mengambil kelas apa pun tentang autisme. Hari ini, setiap 40 hari saya mengajar kelas tentang topik ini di universitas”, jelas Casella.

Sejarah

Autisme secara resmi diakui dan dideskripsikan pertama kali pada tahun 1940-an, namun baru pada tahun 2013 mulai resmi disebut Autism Spectrum Disorder dan dimasukkan dalam International Classification of Diseases (ICD) Organisasi Kesehatan Dunia (WHO). , berkat penelitian yang menunjukkan adanya berbagai jenis intensitas gangguan. 

hari Tanggal 2 April adalah Hari Peduli Autisme Sedunia dan bertujuan untuk menarik perhatian pada pentingnya topik tersebut.

Diagnosis dini, bahkan di masa kanak-kanak, sangat penting bagi anak untuk mengembangkan keterampilan terapinya, karena masa ini tidak dapat dipulihkan.

(Kom Agensi Einstein)

Baca juga:

3 profil neurodivergen mengungkap mitos autisme dan mengedukasi topik tersebut di Instagram

Mereka didiagnosis mengidap autisme dan berbicara secara terbuka tentang subjek tersebut di media sosial, menjelaskan cara kerja otak neurodivergen, suka dan duka. Selain membantu mengungkap mitos Autism Spectrum Disorder (ASD) – yang dikelilingi oleh prasangka sepanjang sejarah – influencer membantu anak-anak dan orang dewasa memahami autisme, memberikan dukungan kepada mereka yang termasuk dalam spektrum autisme, dan memberi tahu mereka cara menangani gangguan ini dengan ringan. .

Menerima berita dan newsletters dari Curto Berita oleh Telegram e WhatsApp.