Pendidikan media: memerangi misinformasi, ujaran kebencian, dan kebohongan di internet

Tujuh dari sepuluh anak muda berusia hingga 15 tahun di Brasil tidak bisa membedakan antara fakta dan opini, menurut survei Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), yang dirilis tahun lalu. Untuk membalikkan skenario ini, para ahli mengandalkan pendidikan media sebagai jawaban terhadap misinformasi dan penyebaran berita palsu serta pesan kebencian. Namun tahukah Anda apa itu media pendidikan?

Pendidikan media adalah a seperangkat keterampilan untuk menganalisis, mencipta, dan berpartisipasi secara kritis informasi dan lingkungan media dalam semua formatnya.

PUBLISITAS

Bagi presiden Instituto Palavra Aberta, Patricia Blanco, pelatihan semacam ini penting bagi seluruh warga negara. Lembaga ini mengoordinasikan Educamídia, sebuah program untuk melatih guru dan melibatkan masyarakat dalam proses pendidikan media.

“Ketika warga negara, generasi muda, mulai mengetahui cara mengenali informasi, mengetahui tujuan informasi tersebut sampai kepadanya, mengetahui cara mengenali sumbernya, mengapa informasi tersebut sampai kepadanya, mengetahui cara melakukan pencarian, mengetahui cara untuk mengecek dari mana informasi itu berasal, dengan memperoleh keterampilan untuk mengetahui cara memproduksi konten – sehingga ia dapat menggunakan teknologi untuk meningkatkan pengajaran mandiri, meningkatkan protagonismenya –, ia akan berpartisipasi lebih baik dalam masyarakat”, penilaiannya.

Patrícia berpendapat bahwa pendidikan yang bertujuan untuk melatih orang-orang yang berpikir kritis dan mampu mengonsumsi, menganalisis, dan memproduksi konten dan informasi harus menjadi kebijakan pendidikan publik.

Topik ini perlu diperdebatkan dan diajarkan di sekolah

Menurut Sekretaris Kebijakan Digital, João Brant, National Common Curricular Base (BNCC) – sebuah dokumen yang mendefinisikan konten pembelajaran penting bagi siswa – memperkirakan pendidikan media sebagai tema transversal dan elektif di sekolah, dan penting untuk mempromosikan konten tentang ini .

PUBLISITAS

“Kami berinvestasi dalam pendidikan media baik dari sudut pandang formal maupun informal, baik dalam kemitraan dengan MEC, berkoordinasi dengan departemen pendidikan, dan dalam kaitannya dengan kegiatan untuk mempromosikan kursus, lokakarya, konten yang lebih cepat sebagai kunci untuk mengatasi masalah ini. di dalam negeri”, ujarnya.

Menurut Patricia Blanco, departemen pendidikan di beberapa negara bagian telah membuka ruang untuk pelatihan guru dan memasukkan mata pelajaran tersebut ke dalam kurikulum mereka.

Presiden Palavra Aberta mencontohkan negara bagian São Paulo, yang merevisi kurikulum dan memasukkan seluruh konsep pendidikan media ke dalam disiplin Teknologi dan Inovasi. Menurutnya, seluruh siswa sekolah dasar dan menengah telah memiliki akses terhadap konten semacam ini selama setahun terakhir. Negara bagian lain menerapkan tema ini secara menyeluruh, seperti Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Goiás dan Ceará. 

PUBLISITAS

Menurutnya, perspektifnya adalah, di tahun-tahun mendatang, topik tersebut akan berulang dan pelatihan ini akan membawa perubahan dalam kehidupan siswa.

(Sumber: Agencia Brasil)

Curto Kurator:

Baca juga:

* Teks artikel ini sebagian dihasilkan oleh alat kecerdasan buatan, model bahasa canggih yang membantu dalam persiapan, peninjauan, penerjemahan, dan ringkasan teks. Entri teks dibuat oleh Curto Berita dan tanggapan dari alat AI digunakan untuk meningkatkan konten akhir.
Penting untuk digarisbawahi bahwa alat AI hanyalah alat, dan tanggung jawab akhir atas konten yang dipublikasikan terletak pada Curto Berita. Dengan menggunakan alat-alat ini secara bertanggung jawab dan etis, tujuan kami adalah memperluas kemungkinan komunikasi dan mendemokratisasi akses terhadap informasi berkualitas.
🤖

gulir ke atas