Generativ AI i utbildningsmiljön: förbjuda eller institutionalisera?
Tekniken och dess snabba utveckling omformar strukturen i vårt dagliga liv. Med sådana verktyg – kraftfulla, kapabla att omforma vår existens och interaktioner – ökar ansvarets vikt. I universum av generativ artificiell intelligens (AI) är detta ansvar också en "kollektiv börda", för institutioner, regeringar, företag och människor.
Generativ AI i utbildningsmiljön: förbjuda eller institutionalisera? Läs mer "